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教育の関係者を対象に、双方の連携について研究協議を行うものです。 東部地区小学校及び義務教育学校（前期課程）理科授業充実研修会 ※観察・実験の指導技術の向上と科学的な思考力を育成する授業づくりをテーマとする研修会です。

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援プログラム結果を活用した小学校社会の取組（PDF：343KB） 言語活動の充実をより意識した学習活動の工夫・改善（PDF：413KB） 理科の学力向上に係る3つの取組（PDF：573KB） 実感を伴った理解を図るために（PDF：454KB） 豊かな自然環境を活用した指導計画の工夫（

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力検査問題等 学力検査問題等(令和6年2月21日掲載) 入試問題(解答用紙含む) 国語（PDF：1,362KB） 社会（PDF：3,011KB） 数学（PDF：791KB） 理科（PDF：2,086KB） 英語（PDF：1,443KB） 数学(学校選択問題)（PDF：828KB） 英語(学校選択問題)（PDF：1,517KB） リスニング(台本)（PDF：308KB） リスニング(音声)（MP3：6,959KB） ※リスニ

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当する受検生は追検査受検願の提出をもって追検査受検予定者となる。 (4) 追検査は学力検査と同様、国語、社会、数学、理科及び英語の5教科で実施し、一部の学校で実施される学校選択問題（数学・英語）も実施する。 2 受検状況 (1) 追検査受検

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の先頭へ戻る 9学力検査・追検査 Q9-1：一般募集の学力検査は何点満点ですか。 各教科100点、5教科（国語、社会、数学、理科、英語）で500点満点です。なお、傾斜配点を実施する学科等もあります。 ページの先頭へ戻る Q9-2：学力検査では、どのような問

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ラム）インフラ維持管理・更新・マネジメント技術」の委託業務により、東急建設、国立大学法人東京大学、湘南工科大学、東京理科大学、株式会社小川優機製作所、株式会社菊池製作所と共同で開発を行いました。 2.2021年度　国交省の建設現場の生

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も「人のからだ」と「動物」が大好きで、特に人のからだは本がボロボロになるまで読み込んでいました。さらに、小学校の頃、理科の教科書にカエルの解剖の写真がありましたが、学校で解剖実験をすることはなかったので、「何でないんだろう、

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） No.26　【新座市】観光都市にいざづくり事業（PDF：170KB） No.27　【桶川市】城山公園バーベキュー場整備事業（PDF：416KB） No.28　【久喜市】旧理科大学校舎等改修事業（PDF：111KB） No.29　【北本市】北本市健康長寿モデル事業（PDF：147KB） No.30　【八潮市】八潮ブランド認定事業（PDF：182KB） No.31　【富

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2.34 2 大宮 理数科 1.88 3 浦和西 普通科 1.72 3 杉戸農業 食品流通科 1.70 3 越ケ谷 普通科 1.72 3 市立川越 情報処理科 1.70 5 川口市立 普通科 1.71 3 市立大宮北 理数科 1.70 2 調査の概要 （1）調査の対象 令和6年3月に県内国・公・私立の

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ーネットやSNSを活用し商品のPRを行いました。 はちみつの生産は農業経済科、商品パッケージのデザインは情報処理科が担当し、2つの学科の専門性を生かした商品を完成させることができました。それぞれの専門性を生かし、学科を

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