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お別れ会を行うという，学校行事との関連を図ったものである。 教頭先生との思い出を振り返り，教頭先生に感謝の気持ちを伝えるお別れ会を計画し，実施する単元である。 自分がお世話になったことに対して感謝の気持ちをもち，それ

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。 つまり、健康で自己を実現しながら、社会に参加していくには人との関わりが必要であり、それぞれの実態に応じて気持ちを表現したり、意思を伝えたりする力が求められる。 そ ―169― Ⅲ 障害種別における教育課程の編成のためには、学齢期

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ぶ。 相手の表情がわからない中で、相手の意図を受け止めたり、自分の考えを伝えたりする経験の場を設け、伝えたい気持ちを大事にし、人と関わることの楽しさを感じられるようにする。 カ外界との関わり、情報の活用と整理興味・関心の

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く必要がある。 また、自立活動と他の指導領域等との関係については、自立活動が、自分自身の健康状態を保持したり、気持ちをコントロールしたり、人と上手に関われるようになったり、事象を認知し操作したりすることができるように

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困難さなどの他、認知面及び運動面の課題、あるいは日常生活場面等における経験不足などが考えられる。 カ自分の気持ちや要求を適切に相手に伝えられなかったり、相手の意図が理解できなかったりしてコミュニケーションが成立

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周囲と同様な学習成果が得られない経験の繰り返しにより、自己肯定感や自己有用感など、自分を大切にするという気持ちの面に課題がある生徒もいる。 学校生活全般において、自己肯定感や自己有用感を高める指導・支援を常に心が

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感覚や行為から形や色などに気付き、それに合わせて材料や用具を使い、自分らしく表現できるようにする。 ・自分の気持ちや表したいこと、表し方などを考え、発想や構想し、身近な作品から自分の見方・考え方を広げるようにする。 ・表現及

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感覚の活用，認知面，学習面など） 自分から進んで話すことはないが，活動には落ち着いて参加している。 絵が得意で，気持ちを絵に描いて表すこともある。 （追加） ５身体の動き （運動・動作，作業面など） おとなしいが，運動はよくできる。作業も丁寧

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なで楽しもうという雰囲気が強く伝わってきます。 こうした気分転換のおかげで勉強もより一層頑張ろうという気持ちが湧いてきます。 長い間埼玉県で暮らしてきた私にとって、この一か月間はとても刺激的なものでした。 今後も周

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と、子どものバディの分の名札を作りました。 子どもたちは興味津々で日本語に取り組んでくれるので、毎回楽しい気持ちで行うことができます。 ・Concert Chorale 70人ほどの大人数で合唱をする授業です。 初めに先生によってパートわけがされ、私

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