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できない）。 「社会的行動障害」かもしれません □やりたいことを我慢することができない。 □怒りやすい、キレやすい。 □気持ちの切り替えができず、しつこい。 □学校で頑張りすぎて疲れてしまい、家庭では機嫌が悪く家族に当たる。 □ことばや振る舞い

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きることが日常的に望ましくあります。 彼が「彼らは私のことが好きになってくれた」と言えたとき、私は大変幸せな気持ちになりました。 この経験を通して、私は障害を持つ人々がどれだけ健全であるかを理解できるようになりました。

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の洗いすぎも消毒もやめたいと思うが、強迫性障害を患う自分にとってはやめられない行動です。 薬などで自分の気持ちをおさえたりして過ごしています。 でも、汚いと感じて何度も繰り返してしまう。 そのため一回できれいになるよ

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の答えは、 「今より考えが複雑ではなかったから」です。 今は様々な障害について知っていたり、当事者やその家族の気持ちをよく考えて気を遣ったりしていることが一番の原因だと感じています。 年を重ねるにつれて色々な考え方にな

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に、「かわいそうだと思わないでほしい。 」と言っていた。 「私は、しあわせだから。 」と。 私は不思議に思い、モヤモヤした気持ちでいっぱいになった。 家に帰り、お母さんに聞いた。 すると、お母さんにまで、「かわいそうって思わない方がいいよ。 」 と言われ

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ると、私たちは彼を「障害者」という特別なカテゴリーに当てはめて見ていたのかもしれません。 そのため、彼の本当の気持ちや個性を十分に理解しようとはしていなかったのではないかと感じるのです。 彼はただ一人の人間であり、私た

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かし、Ａさんの存在は、私のそんな障がい者のイメージを木っ端微塵にしてしまったのだ。 Ａさんは、「オシャレしたい気持ちに障害の有無は関係ない。 」と言い、義足でも履けるオシャレ靴のブランドを立ち上げた方だ。 障がい者って仕事は

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らが直面している困難や日常生活での工夫を知ることで、私たち自身の視野が広がります。 共感することで、彼らの気持ちに寄りそい、より良い関係を築くことができると考えます。 障害者の方々の経験を理解することは、私たちが持つ

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せん。 自分は思うように動けないので、同じことは出来ないですが、双子の兄や友達と一緒にいれるだけでも楽しい気持ちになります。 小学校の入学式の時はどんな子達がいるのか、どんな学校生活になるのか、とてもワクワクしていま

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との重要性である。 片手に器具をつけられていると、近くにあるものでも取るのがかなり難しかった。 もどかしい気持ちでいっぱいになる。 そんなとき、友達の救いの手をさしのべられると、温かい気持ちになったのだ。 障害者の人も同じ

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