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育指導課》 令和5年度埼玉県教科用図書選定審議会に対する諮問事項について決定しました。 資料 ◎第53号議案 教職員の懲戒処分について《小中学校人事課》（非公開） 非違行為を行った南部地区の公立小学校の男性教諭（44歳）に対して、1か

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番号：234325 掲載日：2023年7月18日 第1954回埼玉県教育委員会定例会（令和5年 4月26日開催）の結果 議事 ◎第55号議案 教職員の懲戒処分について《小中学校人事課》（非公開） 非違行為を行った北部地区の公立小学校の男性教諭（30歳）に対して、免職す

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玉県立近代美術館協議会条例の規定に基づき、12人の委員を任命することを決定しました。 委員名簿 ◎第65号議案 教職員の人事について《小中学校人事課》（非公開） 富士見市教育委員会小中学校連携教育推進担当課長兼指導主事後藤輝明

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どの考え方も取り入れながら、児童生徒が感情をコントロールする力を身に付けられるよう努めてまいります。 また、教職員に対しては、主に体罰等の防止に向け、「不祥事防止研修プログラム」において 、アンガーマネジメントの手法を項

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、不登校の予兆を早期に察知し対応することで未然に防ぐ取組も非常に重要な観点と考えます。 そのためには、全ての教職員が「不登校はどの子供にも起こりうる」との基本認識に立ち、専門的なスタッフと連携し、組織的な支援を実施

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児童・生徒への対応強化について」と題した文部科学省への要望書を取りまとめ、公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律及び公立高等学校の適正配置及び教職員定数の標準等に関する法律に基づき、スク

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受け止めております。 県では、こうした孤独・孤立化から子供たちを救うため、学校内においては担任や養護教諭などの教職員とスクールソーシャルワーカーなどの専門スタッフがチームとなって組織的に支援にあたるよう指導して

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々なデータの取扱いであるとか、そういった活用のための必要なクラウド環境であるとか、情報を閲覧できるための教職員の制限の範囲であるとか、色々検討課題がございますけれども、スタンダードなそういうシステムというもの

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特別支援学校の教育環境を改善するために、今後どのように取組を進めていくのか、教育長の御所見を伺います。 次に、教職員の定数増について伺います。 特別支援学校においては、児童生徒の増加に伴い、1人の児童生徒に応じた多様な

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校2校 特別支援学校2校 （県立）中学校1校 高等学校139校 特別支援学校37校 5調査方法 各校で児童生徒、保護者、教職員へのアンケート等を行った。 6調査結果の概要 （1）発生件数（表1） 計16件（小学校4件、中学校8件、高校4件、特別支援学校

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