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ます。 ４その他 (1)我が国の現状において、鶏肉や鶏卵等を食べることにより、ヒトが鳥インフルエンザウイルスに感染した事例はありません。 (2)現場での取材は、本病のまん延を引き起こすおそれがあること、農家の方のプライバシーを

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ていくことになりました。 （５）「ＧＩＧＡスクール構想の加速による学びの保障」（令和２年度補正予算） 新型コロナウイルス感染症の感染拡大を踏まえ、「１人１台端末の早期実現や、家庭でもつながる通信環境の整備など、「ＧＩＧＡスクール構想」における

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実施 ４その他 (1)我が国の現状において、鶏肉や鶏卵等を食べることにより、ヒトが鳥インフルエンザウイルスに感染する可能性はないと考えております。 (2)現場での取材は、本病のまん延を引き起こすおそれがあること、農家の方のプ

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ます。 ４その他 (1)我が国の現状において、鶏肉や鶏卵等を食べることにより、ヒトが鳥インフルエンザウイルスに感染した事例はありません。 (2)現場での取材は、本病のまん延を引き起こすおそれがあること、農家の方のプライバシーを

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がよりよい読書体験ができるよう工夫して学校図書館を開館している。 ２本校の実践 (１)学校図書館の分散貸出感染対策を行い、学年別での分散貸出を行った。 低学年については、貸出カードをしおり型にし、対面での貸出を回避した。 図

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った。 本の配架や、日本十進法について指導を行い、調べ学習などで生かせるようにした。 また、新型コロナウイルス感染症対策を行いながら、 ビブリオバトルに向けた取り組みを考え、「しんニャン読書紹介」の取組を学校図書館司書ととも

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床全面改装・バーコードの導入と、徐々 に、学校図書館運営が軌道に乗り始めている。 今年度は、新型コロナウイルス感染防止策を徹底しながらも、児童の「読書熱」を絶やさない活動を、教職員・学校図書館司書・図書ボランティアとともに進め

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ンテーションを行ったことにより、授業での学校図書館の使用頻度が上がった。 （２）読み聞かせボランティアの再開感染対策を充分に行ったうえで、地域の読み聞かせボランティア・保護者による読み聞かせ会を再開することができた。 （

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」までの約１か月間他の行事との両立や取組のマンネリ化を防ぐこともねらいとしている。 (2)新型コロナウイルス感染症対策 「全テーブルにパーテーションを設置」「学年・学級ごとに利用できる時間帯を設定」「常時換気と手指の消毒」と

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「読書チャレンジタイム」を設け、本の帯作り、ビブリオバトル等に取り組んだ。 ボランティアによる 「読み聞かせ」は、感染症予防のため、学校図書館より生配信し、各学級でテレビ視聴した。 イ図書イベントの取組（図書委員会、読書クラブ） ・第１

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