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です 担当者名※個人の方は個人名を記載ください 電話番号－－※連絡可能な番号を記載ください Email @ 「水のふるさと応援団」への参加について ふりがな 氏名 住所 電話番号 現地での駐車場必要台数 下久保ダム 見学の希望 〇で囲む ＿＿台 希望あり 希望

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不要です担当者名※個人の方は個人名を記載ください電話番号－－※連絡可能な番号を記載ください Email @ 「水のふるさと応援団」への参加についてふりがな氏名住所電話番号現地での駐車場必要台数下久保ダム見学の希望 〇で囲む ＿＿台希望あり

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復活」、「安らぎと賑わいの空間創出」を柱として継続して川との共生に取り組む。 川との共生や保全に取り組む川の国応援団への活動支援や、県民・団体・企業の連携のもとで持続して行われるように県が支援する「SAITAMAリバーサポーターズプ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233281/74shiryou3kokudoriyoukeikakuann.pdf種別：pdf サイズ：1832.112KB

復活」、「安らぎと賑わいの空間創出」を柱として継続して川との共生に取り組む。 川との共生や保全に取り組む川の国応援団への活動支援や、県民・団体・企業の連携のもとで持続して行われるように県が支援する「SAITAMAリバーサポーターズプ

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復活」、「安らぎと賑わいの空間創出」を柱として継続して川との共生に取り組む。 川との共生や保全に取り組む川の国応援団への活動支援や、県民・団体・企業の連携のもとで持続して行われるように県が支援する「SAITAMAリバーサポーターズプ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233356/01_kokudoriyoukeikakuan.pdf種別：pdf サイズ：2483.902KB

とし、埼玉県にゆかりがあり、情報発信力のある（知名度が高い、ＳＮＳのフォロワーが多いなど）者を選定すること。 例：埼玉応援団 ttps://www.pref.saitama.lg.jp/a0301/ouendan/saitamaouendan.html#member （ｄ）動画出演者②は情報発信ツール（ＳＮＳ（TwitterやInstagram等）やYouTube チャンネル）を利用し、相当数の方（ＳＮＳで

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じます。 施策24、地域と連携・協働した教育の推進の指標についてでございます。 この施策では、公立小・中学校と「学校応援団」の調整を行う人の数を指標として設定しております。 総括にございますとおり、最新値は策定時よりも上昇はして

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た教育の推進 ■「彩の国教育の日」の推進■地域の人的・物的資源を活用した学びの充実■地域学校協働活動の推進 ■「学校応援団」の活動の充実■コミュニティ・スクールの設置推進とその充実（再掲）■「放課後子供教室」への支援 ■ＰＴＡなどの活動への支援■

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のではないかと考える。 ○地域学校協働活動本部と学校運営協議会がコミュニティ・スクールの両輪として、学校、学校応援団、自治会、地域の方々と協力し、「社会に開かれた学校」の実現に向けて取り組んでいきたい。 ○多くの学校では、学校運営

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た教育の推進 「彩の国教育の日」の推進地域の人的・物的資源を活用した学びの充実地域学校協働活動の推進 「学校応援団」の活動の充実幼稚園・保育所・認定こども園などを活用した子育て支援の充実（再掲） 子育ての目安「３つのめばえ」の活

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/2nd_yuusikisyakaigi_siryou1.pdf種別：pdf サイズ：1222.612KB