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キーワード “尊重” に対する結果 “6856”件320ページ目
増員を含めた不登校児童生徒に対する支援の充実を図ること。 そして、制服の選択制を拡大するなど性の多様性を尊重した教育の充実を図ること、この２点についてこれからしっかり対応していく必要があると考えています。 埼玉県
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214693/1928040408.pdf種別：pdf サイズ：159.644KB
た教科書が示されていることが選定理由書を通して分かりました。 そのため、各学校から上がってきた検討結果を尊重して採択案をまとめたら良いのではないかと思っています。 石川教育長職務代理者私も同じ意見ですが、特別支援
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214693/1936040808.pdf種別：pdf サイズ：331.646KB
記載どおり承認 о髙田教育長が、小林委員を議事録の署名者に指名した。 (2)報告事項学校における性の多様性を尊重した教育の推進について塩崎人権教育課長（提出理由、性の多様性を尊重した教育をめぐる動向、埼玉県におけるＬＧＢＴＱ（性
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214693/1946050112.pdf種別：pdf サイズ：181.79KB
について特別支援教育課飯塚俊彦 （自民） 教育なし- ３ 月 ２ 日松澤正 （自民） １教育現場における人権を尊重する意識の醸成について （１）教職員に対する人権意識の醸成について人権教育課 （２）児童生徒に対する人権教育の充実について人
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214732/040408_h1.pdf種別：pdf サイズ：4199.367KB
一暮らしやすい埼玉へ（令和４年度～８年度）策定・埼玉県の目指す将来像「誰もが輝く社会」 「全ての県民が互いの人権を尊重し、誰もが意欲と能力に応じて生き生きと活躍できる社会を目指します。 （抜粋）」 ⑵埼玉県人権施策推進指針の改定（令和
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214732/040408_h2.pdf種別：pdf サイズ：281.18KB
て、「女性も男性も、LGBTQもいきいきと活躍する埼玉へ」と掲げておりまして、それに向かいまして、 14 県民、互いの人権を尊重して、誰一人取り残さない埼玉県づくりということで、そういった取組を一体的に推進して参りたいと考えておりま
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214747/gijiroku-61.pdf種別：pdf サイズ：385.785KB
る社会・・・・・・・・・４１ 基本目標Ⅲ-１女性に対するあらゆる暴力の根絶・・・・・・・・・・４１ 基本目標Ⅲ-２生活上の様々な困難への支援と多様性の尊重・・・・・５１ 基本目標Ⅲ-３生涯を通じた男女の健康支援・・・・・・・・・・・・・５８ 基本目標Ⅲ-４男女共同参画の視点に立った防災対策の推進・・・・・・６５ 目指す姿Ⅳ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214747/shiryo-2.pdf種別：pdf サイズ：3330.854KB
者からの暴力の防止及び被害者の保護等に関する法律」に改められた。 ）が制定されました。 本県では、男女の人権が尊重された活力ある男女共同参画社会・埼玉の実現を目指して、「埼玉県男女共同参画推進プラン」(平成１３年度策定）にて「女性
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/214758/01kihonntekina-kanngaekata.pdf種別：pdf サイズ：1142.49KB
、犯罪となる行為をも含む重大な人権侵害であるという認識を広く社会に徹底するとともに、性別を問わずお互いを尊重し、力によって相手を支配する人間関係を形成することのないよう、人権尊重と暴力を許さないという意識啓
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らの暴力の防止及び被害者の保護等に関する法律 （平成１３年法律第３１号） 我が国においては、日本国憲法に個人の尊重と法の下の平等がうたわれ、人権の擁護と男女平等の実現に向けた取組が行われている。 ところが、配偶者からの暴力
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