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住 所 氏 名 目次 第１章 総則....................................... 1 第1条 （総則）........................................................... 1 第2条 （目的）........................................................... 1 第3条 （公共性及び民間事業の趣旨の尊重）................................. 1 第4条 （定義）........................................................... 1 第5条 （本事業の概要）................................................... 3 第6条 （事業者）......................................................... 3 第7条 （関係法令の遵守）................................................. 3 第8条 （権利義務の譲渡等）............................................... 3 第9条 （一括委任等の禁止）...............................................

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護所に学習指導員を配置し、一時保護中の子供の学習機会の拡充に努めます。 （オ）一時保護所において、子供の権利を尊重し環境改善に取り組むとともに、第三者による評価を実施するなどし運営改善に取り組みます。 （カ）一時保護を要す

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15702/kosodateouen_koudoukeikaku_r2-6.pdf種別：pdf サイズ：3559.515KB

ガイダンスや学内就職相談会等の充実を図るほか、新たに県やハローワークの協力を得て、学生一人ひとりの意思を尊重しながら県内就職先 ◆41就職支援システムの活用や学生担当教員、 キャリアカウンセラーによる学生への個別面

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/157176/101_r1-1_siryou1.pdf種別：pdf サイズ：1948.611KB

える。 数値目標の６０％が妥当かどうかは議論が必要かもしれないが、業務実績報告書には、『◆４５学生一人ひとりの意思を尊重しながら、県内就職先情報を確実に学生に提供する』とあるように、進め方の難しさもうかがえる。 出口で、この目標を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/157176/999_gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：380.858KB

ガイダンスや学内就職相談会等の充実を図るほか、新たに県やハローワークの協力を得て、学生一人ひとりの意思を尊重しながら県内就職先 ◆41就職支援システムの活用や学生担当教員、 キャリアカウンセラーによる学生への個別面

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/157177/202_r1-2_sankou2.pdf種別：pdf サイズ：2045.053KB

を育てることのできる学校づくりに御活用いただければと願っています。 道徳の時間は、児童生徒一人一人が、生命尊重や思いやりの心など人間としてよりよく生きるために必要な道徳的価値についての自覚を深める時間です。 また、

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埼玉県人権施策推進指針埼玉県では、「すべての県民がお互いの人権を尊重しながら共に生きる社会を実現する」ことを理念として、 人権施策を進めます。 第2次改定概要版 1 2 3 一人ひとりが個人として尊重される社会機会の平等が

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資料を作成する。 ・学校における男女平等教育のあり方を検討する委員会を開催する。 人権教育課〇〇〇〇〇〇 性の多様性を尊重した教育推進事業埼玉県性の多様性を尊重した社会づくり条例の趣旨に沿った理解増進を図るほか、児童生徒に寄り

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15775/r6-011.pdf種別：pdf サイズ：492.635KB

けの研修を支援し、相談員のスキルアップを図る。 防犯・交通安全課 〇 人権施策推進費一人一人がお互いの人権を尊重する社会の実現を目指し、人権施策の総合調整を図るとともに、啓発事業など「埼玉県人権施策推進指針」に基づく事業を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15775/r6-02.pdf種別：pdf サイズ：455.745KB

政支援をすることにより、継続的かつ安定的な活動と団体の自立を促進する。 また、寄附金を活用し、寄附者の意思を尊重した助成をすることにより、地域のＮＰＯを地域で支える仕組みづくりをする。 共助社会づくり課 ○ 令和6年度 埼玉県人

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