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する。 イ全ての学年で地図帳を活用する。 また図書館やコンピュータなどの活用に留意する。 ウ博物館や資料館、専門家や関係者、関係の諸機関などとの連携を図る。 エ多様な見解のある事柄や、未確定な事柄を取り上げる場合は、偏った取

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府県認定資格研修の項目・科目、 時間数、ねらい、主な内容及び講師要件等」を参考として、研修項目（科目）の内容に関する専門的な知識や経験を有し、受講者に対して必要かつ、適切な知識・技能の提供等ができる者を選定すること。 また、地域の

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を目的とする。 ２委託業務内容放課後児童支援員初任者研修※１、中堅者研修※２及び管理者研修※３に対応するための専門研修を実施し、各研修が相互に効果的に実施されるよう研修を体系立てて実施するものとする。 ※１初任者研修放課

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8.8 12.6 ▲23.0▲25.9▲16.9 0.0▲9.1▲9.1 13.9 ▲39.6▲30.8▲25.4▲31.6▲21.3 10.3 18.3 ▲31.8▲32.4▲33.9▲25.9▲30.7▲4.8 1.1 専門サービス業▲14.9▲20.8▲18.8▲8.5▲4.3 4.3 10.6 洗濯・理美容・浴場業▲60.0▲57.5▲54.5▲52.6▲64.9▲12.2▲4.9 その他生活関連・娯楽業▲

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り品 33 55% 小 36 60% 38 46 76% 飲食店 情報サービス業 運輸業 不動産業 48 サービス業 163 専門サービス業 47 78% 洗濯・理美容・浴場業 37 61% その他の生活関連・娯楽業 39 その他の事業サービス業 ※「その他の事業サービス業」とは、企業経営を対象としてサ

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の事業サービス業(92) アンケート調査対象業種と日本標準産業分類の対応道路貨物運送業(44) 不動産取引業(68) 専門サービス業(72) 洗濯・理容・美容・浴場業(78) その他の小売業(60) 繊維・衣服等卸売業(51) 飲食料品卸売業(52) 建築材料、鉱物・金属材料

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SAITAMA Smile Womenピッチ2026 Final 女性のためのビジネスプランコンテスト SAITAMA Smile Womenピッチ2026 Final 協力埼玉県立中央高等技術専門校 SAITECデザインイノベーションセンター（SDIC） 主催埼玉県公益財団法人埼玉県産業振興公社（創業支援センター埼玉） 後援株式

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審査会長及び審査副会長を置く。 また、審査会へ意見を述べるため審査員とは別に、学識経験者を置く。 ３審査会に、専門の部門に関して意見の聴取等の必要があるときは、専門員を置くことができるものとし、当該部門における専門の学

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長は、会務を総理し委員会を代表する。 ５委員長に事故あるときには、副委員長がその職務を代理する。 ６委員会に、専門の部門に関して意見の聴取等の必要があるときは、専門委員を置くことができるものとし、当該部門における専門の

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生の種別について 回答数 割合 ①大学生（大学院生・短期大学生を含む） 16 32% ②高等学校 24 43% ③専修学校・各種学校・高等専門学校・高等技術専門学校 （職業能力開発学校） 12 21% ④職業能力開発大学校 1 2% ⑤中等教育（後期課程） 1 2% ①∼３日未満 20% ②３日以上∼５ 日

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