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キーワード “分析” に対する結果 “18727”件206ページ目
でに15のモデル集団が育成されている。 また、農薬の適正使用を推進するため、農林振興センター等に残留農薬簡易分析機器を設置し、技術指導に活用している。 ふかやなど4農協等に対しJA ては、残留農薬自主チェックシステム確立に
https://www.pref.saitama.lg.jp/a0902/documents/357424.pdf種別:pdf サイズ:196.598KB
8、9月 3調査した農薬の項目 1回目の調査においては、113項目の農薬について検査し、2回目の調査においては、分析用ヘリウムガスの供給不足により、1回目に実施した113 項目からガスクロマトグラフ質量分析計で測定する23項目
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10005/r4_nouyakuchousa-hpyou.pdf種別:pdf サイズ:339.844KB
)) (14)日高市高岡浄水場(北平沢第1水源(浅井戸)) 2調査時期第1回:令和5年6月第2回:令和5年9月 3調査項目分析用ヘリウムガスの供給不足により、当初調査対象としていた113項目のうち、ヘリウムをキャリアガスとして使用し、ガ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10005/r5_nouyaku.pdf種別:pdf サイズ:343.316KB
番号具体的取組具体的取組の内容上半期下半期 20 17 18 19 今年度(R5) 担当課自己評価○理由 (根拠) 集団分析結果を活用している所属の割合(R4:98.9%) 職場環境改善及びスマート職員室の研究 (下線部) 【県・学校(☆)】 集団分析結果を活用した職場環境
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/100051/01_r05_hutankeigen.pdf種別:pdf サイズ:236.336KB
ニーズに応じた形で、教育局保健師による健康相談を実施していく。 今年度(R5) 担当課自己評価○理由 (根拠) 集団分析結果を活用している所属の割合(R4:98.9%) 62 ストレスチェックの集団分析方法の改善 【県(☆)】 ストレスチェックの集団分析方法
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/100051/03_r05_kenkouishiki.pdf種別:pdf サイズ:191.551KB
などの行事、出張も少なかったことが想定される。 (イ)この時期に、行事や成績処理などの業務は少ない。 調査結果の分析において、特に教育職員については(ア)及び(イ)を踏まえる必要がある。 イ調査方法の点から (ア)「在校中の執務」を30分単位
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/100051/houkokusyo.pdf種別:pdf サイズ:4365.71KB
に係る調査」 (以下「勤務実態調査」という。 )を実施し、まず、教職員の勤務の実態(勤務時間内外の状況等)を詳細に把握し分析を行った。 その分析を踏まえ、「フォローアップ委員会」で前「基本方針」の評価・検証を重ね、「多忙化解消・負担軽減検討委員会」
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/100051/kihonhoushin.pdf種別:pdf サイズ:2281.827KB
ドックなどの受診環境の改善を進め、服務の取扱いなどの改善に向け努力します。 ○【県・学校】ストレスチェックの集団分析方法を改善し、その結果を基に衛生委員会で検討した各学校からの要求については、その実現に向けて努力します。 ○【
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/100051/kihonhoushin11.pdf種別:pdf サイズ:2246.507KB
やスクラップを進めていくことが、学校現場の取組では大切なポイントとなると考えている。 今後は、本調査の結果分析等も教育局内で共有し、各課の事業精査の取組に活用するなど、より効果的な負担軽減策について検討を進めてい
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【令和2年度】 ・各校の取組状況を「管理訪問」で確認、個別指導、意見を聴取・年休計画の効果的な活用・各校の取組状況を分析 【令和3年度】 ・各校の先行事例を踏まえ、会議等で指導・各校の取組状況を「拠点校参与訪問」で確認、個別指導、意見を聴取
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/100051/r1-1.pdf種別:pdf サイズ:221.482KB