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を御説明いたします。県では、市町村が抱える課題やニーズの整理をそれぞれの自治体と一緒に行い、現在、発表資料の作成を支援しています。短い時間の中で、分かりやすく伝える、的確に伝えることが、結果として企業等からの解決案の

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0001/room-kaiken/kaiken20240723.html種別：html サイズ：52.544KB

ます。 （別ウィンドウで開きます） 女性の健康を包括的に支援するため、厚生労働科学研究費補助金により研究班が作成し、情報発信を行っています。 医療情報ネット（厚生労働省）（外部リンク） 全国の病院・診療所・歯科診療所・助産所／薬局 が探せ

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0704/boshi/boshi_jyoseinokenkousoudan.html種別：html サイズ：29.035KB

。 数学科の藤田先生と一緒に、1年6組の生徒達と1時限（50分）の授業を楽しく行いました。 「統計って何だろう？ グラフ作成を通じて 少子高齢化について考えてみよう」というテーマで、少子高齢化の現状について考えました。 平成7年と

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/26demae-tyuu-sirahata.html種別：html サイズ：21.896KB

として進行し、統計課職員がT2として参加する形式でした。 統計課は授業で使用する統計データの収集、統計グラフの作成を分担しました。 授業で使用した資料（PDF：118KB） 授業の概要 授業の展開 1税金がどのように集められているのか知る。

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/28demae-shou-kishichou6.html種別：html サイズ：23.371KB

として進行し、統計課職員がT2として参加する形式でした。 統計課は授業で使用する統計データの収集、統計グラフの作成を分担しました。 授業で使用した資料（PDF：359KB） 授業の概要 授業の展開 1さいたま市の人口について話し合い、本時の

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/28demae-shou-yonohachiman3.html種別：html サイズ：22.867KB

科教諭が主として進行し、統計課職員がT2として参加する形式でした。 統計課は授業の解説で使用する統計グラフの作成を分担しました。 授業で生徒が使用したデータ（PDF：78KB） 散布図（PDF：211KB） 箱ひげ図（PDF：100KB） 授業の概要 授業の展開 単元「資料の

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/29demae-chuu-yonohigashi1.html種別：html サイズ：23.339KB

平成29年6月26日（月曜日）に、三郷市立彦成小学校で、統計課職員による出前授業を行いました。 統計グラフポスター作成の過程を通して、統計グラフの種類や性質について学習する1時間（45分×1コマ）の授業を4年生3クラス合同で実

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/29demae-shou-hikonari4.html種別：html サイズ：21.159KB

平成29年7月12日（水曜日）に、三郷市立前谷小学校で、統計課職員による出前授業を行いました。 統計グラフポスター作成の過程を通して、統計グラフの種類や性質について学習する1時間（45分×1コマ）の授業を5年生1クラス、6年生1

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/29demae-shou-maeya5-6.html種別：html サイズ：21.219KB

が主として進行し、統計課職員がゲストTとして参加する形式でした。 統計課は授業の解説で使用する統計グラフの作成を分担しました。 授業で生徒が使用したデータ（PDF：95KB） ヒストグラム（PDF：174KB） 箱ひげ図（PDF：103KB） 授業の概要 授業の展開 ス●●シ

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/30demae-chuu-yonohigashi1.html種別：html サイズ：23.435KB

平成30年4月26日（木曜日）に、三郷市立前谷小学校で、統計課職員による出前授業を行いました。 統計グラフポスター作成の過程を通して、統計グラフの種類や性質について学習する1時間（45分×1コマ）の授業を5年生2クラス合同で実

https://www.pref.saitama.lg.jp/a0206/demae-zyugyou/30demae-shou-maeya5.html種別：html サイズ：21.115KB