トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “ガタ” に対する結果 “7408”件674ページ目
ばかつお初がつおいしもちひめますにじますこちあなごうなぎあわびかに船虫くらげほやほたるかぶとむしくわがたむし黄金虫あめんぼうげんごろうありくもげじげじみみずかたつむりせみはえ… 【植物】みかんの花青梅青りんご
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/53634/06-1_shiryo.pdf種別:pdf サイズ:2026.438KB
子としては、「青竹」の上では、教員2のように、膝を高く上げて足踏みをすることが難しい。 【理由】 ①足を踏み下ろす部分がたくさんの突起物があり、安定していないから。 ②突起物が当たり、足裏が痛いから。 教員2 一方、床での足踏みは、膝を高く上
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/53634/12-1_shiryo.pdf種別:pdf サイズ:413.924KB
るとよくわかるね。 T火山灰の層はありましたか? Bどの地点にもないよね。 でも先生が前富士山とかの火山灰がたくさん降ったって社会でいってたよ? Aでもないじゃん。 もっと下の方にあるのかな? D川で流されちゃったんじゃない。
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/53634/28_siryo7_hanyu_sukage_sho.pdf種別:pdf サイズ:3407.3KB
の温かい言葉で、不安に押し潰されそうだった子どもの心は、どれだけ救われたことだろう。 地域のつながりのありがたさ、共助の精神の大切さを改めて痛感した。 あの日の経験を通して、あの悲しみを二度と繰り返さない為に学校とし
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/53640/28_teian_kuki_kuki_sho.pdf種別:pdf サイズ:354.22KB
業務にどれほど従事したかなど、定性的のみならず定量的な業務内容の可視化に迫っている。 【成果】 ○「業務の見通しがたつため、急に仕事に追われることがなく安心できる。 」という意見をいただいた。 ○今年度の「出退勤時刻の記録簿」を集計・分
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/53640/29_teian_02.pdf種別:pdf サイズ:773.608KB
みとらせる力の育成の難しさを感じた。 」 次の学習場面は、授業者が空のペットボトルを2本提示して、どちらに水がたくさん入るか予想させる場面であった。 当該教員は、児童にしっかりと予想を立てさせたいと意図していた。 しかし改
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/53640/teiansho9.pdf種別:pdf サイズ:359.455KB
し、高度化しております。 ですから、お店ごとにお客様のニーズが微妙に違います。 単純に考えましても、若い人たちがたくさん住んでいる町と、年配の方がたくさん住んでいる町の店ではお客様のニーズがそれぞれ違うことをおわかり
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/54447/270715gijiroku.pdf種別:pdf サイズ:524.126KB
てはまるどちらかといえば,当てはまるどちらかといえば,当てはまらない当てはまらないウ自分の自由になる時間がたくさんある仕事当てはまるどちらかといえば,当てはまるどちらかといえば,当てはまらない当てはまらないエ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/54696/s4shitsumon.pdf種別:pdf サイズ:200.884KB
てはまるどちらかといえば,当てはまるどちらかといえば,当てはまらない当てはまらないウ自分の自由になる時間がたくさんある職業当てはまるどちらかといえば,当てはまるどちらかといえば,当てはまらない当てはまらないエ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/54696/s5shitsumon.pdf種別:pdf サイズ:235.266KB
てはまるどちらかといえば,当てはまるどちらかといえば,当てはまらない当てはまらないウ自分の自由になる時間がたくさんある職業当てはまるどちらかといえば,当てはまるどちらかといえば,当てはまらない当てはまらないエ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/54696/s6shitsumon.pdf種別:pdf サイズ:235.35KB