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している。 ●川の中に入るのは初めてだったので、最初は少し怖いと思っていたけれど、やってみると楽しかった。 魚がたくさんいることに驚いた。 胴長の着方や魚の種類のことなど、みなさんに優しく教えてもらえて嬉しかった。 ●きれいな

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水辺の生き物探し体験 ●ザリガニ２ひきとおたまじゃくし１ぴきをつかまえました。 あまり見られない生きものがたくさん見られて楽しかったです。 ●「あみを池に入れて、自分の方によせてからもち上げると、生きものがとりやすい」とい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/280099/ms02.pdf種別：pdf サイズ：603.161KB

体験 ●お兄さんたちとゲームができて楽しかったです。 ●ボールの投げ方がわかってうれしかったです。 ●シュートがたくさん入ってよかった。 クラスのしあいのときにもがんばりたいです。 ●おにいさんやおねえさんがきさくに声をかけて

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心をはぐくむことができた。 現代の機会を使わずに昔の道具を使うことによって、昔の人の大変さや食べ物のありがたさを実感することができた。 ●５年生総合「おいしいお米をつくるには」 ５年生の児童がバケツ稲を利用して土づくり

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/280099/ms10.pdf種別：pdf サイズ：682.851KB

。 PA(プロジェクト・アドベンチャー)体験 ●協力することの大切さを学びました。 協力しないとゴールできないことがたくさんありました。 ●あまりしゃべらない人とチームになって不安だったけど、その人の良いところや活躍するところ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/280099/sc03.pdf種別：pdf サイズ：718.723KB

の方が一緒に足踏みを踏んでくれてうれしかった」「ブルーシートを敷いておいてあり、しっかり準備してくれてありがたかった」等、 児童の体験活動が充実していたことが伺えた。 チュオろん中央小キャラクター全学年農業体験

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/280099/ss05.pdf種別：pdf サイズ：596.473KB

か、何を伝えたいのかなど聞く側の視点で考えられるようになった。 ●班ごとに考えたことが違い、新たに知ったことがたくさんあった。 企業へのプレゼンを通してSDGsについてより深く知ることができ、達成に向けて自分ができることを

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/280099/tc07.pdf種別：pdf サイズ：817.188KB

動の様子を見せるだけでなく、部活によっては実際に体験ができるようにもなっている。 例えば、茶華道部では部員がたててくれたお茶を飲んだり、美術部ではマーブリングを用いてしおりを作ったりするなど、体験を通して活動の楽

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しいと感じて、感動しました。 成果 ●米作りの行程を体験することで、生産者の苦労や工夫を肌で感じ、食べ物のありがたみを深く理解する貴重な機会となった。 ●利根川に近く豊かな水資源に恵まれた栗橋地区の特性を、体験を通じて学ぶ

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てくれたことがよくわかりました。 （いのちの大切さ授業より） ●長倉小の近くにもホウネンエビなど小さな生き物がたくさんいることがわかりました。 （ホウネンエビ体験より） ●難しかった手話も丁寧に教えてもらって少しできるように

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/280099/ts29.pdf種別：pdf サイズ：670.83KB