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べく幅広く知識を広げることによって提案もできます。 これまでも毎年努力していただいているのは本当にありがたいことと思っておりますので、これからも少しずつでも頑張っていただきたいと思います。 以上です。 ○加藤会長他の

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します。 その辺ほかにございますか。 齊藤委員お願いします。 〇齊藤委員大変良い御意見を出していただいてありがたいと思いますが、今までの会議ですと、関係者は意外と発言をされないので、今日は非常に積極的でありがたいなと思っ

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評価で減額になった分を、できることであれば職業実践専門課程への加 算に上乗せをしていただけると大変ありがたいと考えています。 職業実践専門課程という新しいものができて、今年でたしか５年目ぐらいですか。 これを実際に

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よってＡランクに行く。 そうすると補助金が３５，０００円の差が、かける園児数ですから、下げても差し引きすると補助金がたくさん来るんです。 だからやり方で、うちはやってませんけれども、やり方次第でそのような形がとれるので、これは

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いうよりは、むしろここの審議会で、その辺は大体どんな感じなんですかっていうことを、議論していただけるとありがたいと思います。 以上です。 ○村田会長はいどうもありがとうございました。 今、２点御意見いただきましたけども、基本

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わけですけれども、これは申請すると来るという形だと思うのです。 ということは実際に、答えていただければありがたいのですけれども、どのくらいの割合で消化しているのですかねという感じなのです。 〇村田会長では、回答をお願い

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りますけれども、現時点で答えられるものと、今後また調査していくものと含めて、ちょっとお答えいただければありがたいと思います。 〇事務局では、現時点でお答えできるものをお答えさせていただきますと、補助金のランクという お

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立学校のＩＣＴ絡みは国の補助が半分入って、学校の負担が半分入ってというので、いろんな機器を整備するという補助がたくさんあるのですけれども、国の補助で時々あるのですけれども、国の補助金額が半分出るよと言っていたもの

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楽になるかなという期待は持っているというところで、逆にこういう加算の制度を作っていただけるのは大変ありがたい。 システムの変更ってやっぱり結構お金かかりますからね、一般的にね。 〇中野会長ありがとうございました。 はい、

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で埼玉県というのは非常にこの授業料抑制方針というのが、ある意味非常に効いているという言い方に近いのですが、ただあまり変わっていなくて、この38万７千円というのは実際それぐらいですか、埼玉県は。 〇事務局ちょっと古いデ

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