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キーワード “ガタ” に対する結果 “7128”件255ページ目
いる、月のもようの形】 調べてみよう！！ このほかにも、月のもようを、日本とちがういろいろなものや形に想像した国がたくさんあります。 ３行５行 「書くこと」において、「推敲」する際の系統性を意識した指導（指導事項）（）（） 【低学年】・文章を読み返す習
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170185/04-05syou.pdf種別：pdf サイズ：9003.654KB
いる、月のもようの形】 調べてみよう！！ このほかにも、月のもようを、日本とちがういろいろなものや形に想像した国がたくさんあります。 ３行５行 「書くこと」において、「推敲」する際の系統性を意識した指導（指導事項）（）（） 【低学年】・文章を読み返す習
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170185/5_1kokugo.pdf種別：pdf サイズ：1957.207KB
の新鮮な農産物を購入できる農産物直売所、緑に囲まれた宿泊施設など、グリーン・ツーリズムを体験できるスポットがたくさんあります。 埼玉県ではこうしたグリーン・ツーリズムを体験できるスポットを紹介するマップ「グリーン・ツ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17028/h28tayori.pdf種別：pdf サイズ：1469.345KB
と、全国平均よりは小さいです。 埼玉県は大きな市が幾つかありますので、小規模自治体は少ない方だとは思いますが、ただ、一方で、２割強の自治体は、 指導主事が３人以下しかいない。 指導主事というのは、教科の指導もしますので、 よく私
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170295/r1_gijiroku_1.pdf種別：pdf サイズ：495.933KB
配置が少なくなってきている。 行政サイドも社会教育に重点を置いて人材づくりに力を入れていただけるとありがたい。 ○ネットワーク構築・社会教育人材のネットワーク化について気になった。 島根県1ではネットワークができてい
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17035/r56_shakyoigironseiri.pdf種別：pdf サイズ：1023.99KB
」②体育「跳び箱運動」 ③理科「もののあたたまり方」④道徳「絵葉書と切手」 ➄社会「市の様子のうつりかわり」 ⑥理科「水の３つのすがた」 学力向上授業における７つのポイント Booklet 授業づくり・心づくり・規範づくりで「生きる力」をはぐくむ越谷教育のA5版の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170643/08koshigayakyouikuiinkai.pdf種別：pdf サイズ：934.048KB
す5 4 3 2 1 ８私は、あきらめることなく活動に取り組みます1 2 3 4 5 ９私は、考えや計画がうかんでも、時間がたつとあきてしまいます5 4 3 2 1 １０私は、大きな目標を達成するために、失敗を何度ものりこえてきました1 2 3 4
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170643/17sugitodaini.pdf種別：pdf サイズ：448.893KB
づくりに関しては、埼玉は非常にマンパワーが素晴らしく、また、それに対する県の支援が上手く動いているというのがたくさんある。 例えば子供の居場所づくりでは、非常にうまく共助の形ができていると感じている。 行政だけがやる
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170849/191218_gijigaiyou.pdf種別：pdf サイズ：380.864KB
を得て、毎年度検証を行い、その結果を議会に報告する。 基本指標の検証は、統計、学説その他の客観的根拠（これによりがたい場合は、基本指標として定めた数値の増減に条件的な因果関係を有する客観的事実）に基づく当該年度の目標値
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170849/191218_shiryo1.pdf種別：pdf サイズ：5261.296KB
科学国際センター内に地域気候変動適応センターを設置。 同センターの担当者は「既存の取り組みにも役立つものがたくさんある。 将来、気温が上昇することを考慮しながら、それらに取り組むことが適応策の第一歩だ」と話す。 - 17 - 掲載日
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/171172/h30-3-009-020_jouhou.pdf種別：pdf サイズ：393.617KB