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キーワード “カタ” に対する結果 “7821”件565ページ目
ンやプロジェクトを展開。 ・省エネルギーの取組に対する国民各層の理解と協力を得るため、家電製品の省エネ性能カタログによる情報発信やWebシステム「省エネ製品買換ナビゲーション『しんきゅうさん』」の活用による省エネルギー・脱
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/25573/news202506301setuden.pdf種別:pdf サイズ:735.088KB
ンやプロジェクトを展開。 ・省エネルギーの取組に対する国民各層の理解と協力を得るため、家電製品の省エネ性能カタログによる情報発信やWebシステム「省エネ製品買換ナビゲーション『しんきゅうさん』」の活用による省エネルギー・脱
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/25573/news2025112801setuden.pdf種別:pdf サイズ:767.618KB
【全員ぜんいん】姓名せいめい重複回答じゅうふくかいとうや対象以外たいしょういがいの方かたからの回答かいとうを防ぼうぐため、ご回答かいとういただく方かたの姓名せいめいを入力にゅうりょくしてください。 ※回答かいと
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255731/r6saitamakennirtunodannjyobetugakkounikannsuruanke-tositumonn.pdf種別:pdf サイズ:890.565KB
て福祉サービス選択に必要な情報を積極的に提供している。 a ・ホームページに「理念」「愛着形成」「子どもとの関わりかた」「保育の環境」「園の特色」「重要事項説明書」等を掲載し特徴ある園の保育の理解に努めているまたブログを活用しわかり
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/060801maruyamadaiprimestar03.pdf種別:pdf サイズ:242.066KB
求められる。 このため、年間研修計画や課題別研修(人権・虐待・食物アレルギー・救命救急など)そして、異年齢保育のありかたなどを園全体の研修計画として策定することを期待したい。 一例として、クラスの枠を取り外して自由に行き来で
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070110tokorozawasukoyaka02.pdf種別:pdf サイズ:100.539KB
取り入れ、一緒に遊ぶ楽しさを共有するなど交流を深めている。 ・異年齢保育の計画の作成や、異年齢保育の意義、ありかた、取り組みなどについて職員で話し合う機会を設けるなど検討を期待したい。 A-1-(2)-⑧障害のある子どもが安心して
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070110tokorozawasukoyaka03.pdf種別:pdf サイズ:180.921KB
アンケートを取り、ご意見を汲み取り行事等に反映をするようにしている。 ・年に二回の運営委員会の場で保護者のかたにご意見をいただいている。 ・ご意見ボックスを玄関に置き、いつでも意見が聞けるようにしている。 ・送迎の際、保護者
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070408_kidspatiohatogayaen01.pdf種別:pdf サイズ:222.023KB
を入れて話し合い、子どもとの関係を作り上げていく作業の切り口を見つけている。 生い立ちを振りかえる際、伝えかたやタイミングの判断が大切と考えている。 生活場面では撮り貯めた写真をアルバムにして退職時に渡すケースも
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070410ainomi.pdf種別:pdf サイズ:432.564KB
表8の項目 ※該当する箇所にプルダウンより「1」を選択 商工団体に申請書を提出した日 企業名・屋号のフリガナ(カタカナ) 企業形態 ※プルダウンより選択 自社のホームページのURL SDGs目標 デジタル化 〒 住所 電話番号 ホームページ のURL ※元々HP
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https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255929/10_date_nyuryoku_kosin.pdf種別:pdf サイズ:1981.94KB