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るおはなしをつくりましょう。 しき５－２＋６＝９ つくることを楽しみましょうたしざん （２） ８＋３のけいさんのしかたをせつめいしましょう。 また、こたえがおなじになるたしざんをすべてかきましょう。 □＋□＝１１ ブロック等の半具体物を子供たち

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事務局、いかがでしょうか。 （平障害者支援課長） はい。 貴重なご意見ありがとうございます。 お知恵をいただいたかたちでどういったことができるのか、取り組んでまいりたいと思います。 （菊池委員長） 他にはいかがでしょうか。 藤井委員。 （藤井

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への納品・ガチャカプセル詰めなど・丁合及び袋入れ作業・領収書のデータ入力・ポスティング・部品の組み立て作業・製品カタログへのシール ※実績は、開設からこれまでの実績となります。 埼玉スタジアム２○○２ 除草・清掃作業リンガーハット

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な形で空間や機会を共有する農業体験 （いちご狩り・お芋掘り・田植え） ←利用者さんも「せんせい」に職員発案の企画をカタチに ①地域の障害への理解を醸成する取り組みスラグ・アート体験教室 （夏休みのワークショップ） 桜環境センターとの

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おっしゃるとおり、労働者側の部分は非常に気になるところですが、データとしてなかったことから、今回このようなかたちで出させていただきました。 利用者側の意見、サービスを受ける側の部分も今後必要になってくるかと思いま

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、検討していくということになるのかなというふうに考えております。 以上です。 （大久保委員長） いかがでしょうか、ただ今の御回答でよろしいですか。 （前原委員） 今後の予測は。 （大久保委員長） 今、横ばいというようなお話で。 （社会福祉課長） ほ

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保配慮者とは、高齢者、障害者、子どもを養育している方、 あるいは低所得者など、特定の分野だけではなくて、網羅したかたちでのセーフティネットを今回新たに支援をしていくため載せさせていただいております。 今日は、福祉部の担当

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にこの総合相談窓口を設置したいと考えておりまして、専門家のアドバイザーを希望する市町村に派遣して、様々なかたちでアドバイスをし、 その設置を推進しているという状況でございます。 （大久保委員長） ありがとうございます。 （藤

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も、事業者に奪い取られてしまい、結局働く人にもいかず費用ばかりかかってしまいます。 例えば、県の方で、何らかのかたちで人材確保の機能を自前で行えないだろうかというのが、喫緊の課題になっていると思ってます。 特に保育の現

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ツセンターに派遣され、2月16日から3月2日まで活動しました。 近隣にある産業展示館には、週に ２回訪問するかたちで、支援を行いました。 こちらが石川総合スポーツセンターです。 金沢駅から車で30分ほどの場所にあります。 震災発

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