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者）について 「親の学習」の指導者は「ファシリテーター」です。 しかし、「ファシリテーター」という表現は、一般化しているカタカナ語（例えば「リーダー」、「インストラクター」等）と比べますと、まだまだ、人々の中に浸透しているとは言えません。 そこで、「

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どもたちの様子を観察するように話します。 27 手引第Ⅱ章 ○会場を回り、乳幼児と高校生の様子を観察します。 ○後かたづけの時間を設定します。 ○後かたづけをしっかりするよう話します。 まとめ 10分 ◎今日の学習のまとめをしましょう。 ○参加者

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ます。 展開 40分 ○「ワーク１」の活動を説明します。 ◎資料１、資料２を見て、気付いたことや感想を記入しましょう。 ○かたく考えず、走り書き程度のメモでよいことを伝えます。 ◎遊び時間としては２時間という回答が多く、 遊び相手として母親が多

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前と年齢（○歳○ヶ月）を、お母さんに教えてもらいましょう。 お母さんが、赤ちゃんにどんなことを話しかけているか、耳をかたむけてみましょう。 あなたは、赤ちゃんにどんなことを言ってあやしたり、遊んだりしますか？どんなふうにすると、赤

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閉症」に含まれる一つのタイプで、「コミュニケーションの障害」「対人関係・社会性の障害」「パターン化した行動、興味・関心のかたより」があります。 自閉症のように、幼児期に言葉の発達の遅れがないため、障害があることが分かりにくいのです

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のとする。 （２）受注者は、施工計画書を作成する前に、必ず設置希望の有無を発注者に示し、希望する場合は様式１及びカタログ等により発注者と協議を行うものとする。 （３）受注者は、発注者と協議の整った快適トイレの仕様等を施工計画

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物置き場等トイレットペーパー予備置き場等） 注）設置に関する協議時には別添資料として、上記仕様等を示す資料（カタログ、見積書等）を添付すること。 様式２ 快適トイレチェックシート（設置状況の確認） 0 設置費用計（C） 衣類掛け等のフ

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【受注者】 快適トイレの設置を希望する場合、工事記録に様式１快適トイレチェックシート （設置に関する協議）及びカタログ等を添付し、発注者へ提出する。 【発注者】 受注者の作成した様式１快適トイレチェックシート（設置に関する協議）

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小物置場等（トイレットペーパー予備置き場） 注）設置に関する協議時には別添資料として、上記仕様等を示す資料（カタログ、見積書等）を添付すること。 様式２ 快適トイレチェックシート（設置状況の確認） 0 1899/12/31 設置費用計（C） ＜記載例＞ ●○県土

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小物置き場（トイレットペーパー予備置き場等） 注）設置に関する協議時には別添資料として、上記仕様等を示す資料（カタログ、見積書等）を添付すること。 ＜記載例＞ ●○県土整備事務所 道路改築工事（◆◇工区） ☆★建設(株) 2026/04/11 2026/12/11 2026/04/20 2026/11/30 7.5 ○●レ

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