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キーワード “カイ” に対する結果 “13749”件643ページ目
の変化に気を付けて聴く。 Ｔ：締太鼓の音色やリズㇺ、速さなど、どんなことに気付きましたか。 Ｃ：とても高い音。 細かいリズムをたたいている。 だんだん速くなっていくよ。 ・神田囃子のよいところをワークシートに記入し、話し合う。 Ｔ：神田囃
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212848/06ongakujirei3.pdf種別：pdf サイズ：1019.712KB
、 言葉で表すことができた。 きき取ったこと感じ取ったことアフルート ３拍子音が高く長い音やさしいなめらかイクラリネット ２拍子音が低く短い音軽やかにぎやか聴き取ったこと感じ取ったことの関わりを考えさせる・感じ取
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212848/08ongakujirei4.pdf種別：pdf サイズ：827.535KB
１教師の示範を見て、 ヘラを使うかき方を理解する。 ２どんなのばし方ができそうか出し合う。 「くねくねの線もかいてみたいな。 」 「虹みたいに曲がった線をかいてみたいな。 」 「かいた線の上から重ねていったらどうなるかな。 」 ○実際にやって見
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212850/r4syougakkouzukoujirei2.pdf種別：pdf サイズ：741.058KB
を拡大したり、書き込んだりして自由に見ることができようにする。 絵１絵２ 17 分 「左の作品は人がいっぱいかいてあって、よく見ると横にちゃんと並んでいる。 」 「右の作品は、ブロックかな？その上に丸や棒が並んでかいてある」。 「左は、牛みた
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212850/r4syougakkouzukoujirei5.pdf種別：pdf サイズ：494.32KB
も含めてしっかり見ながら進めるという話と、更に供給力と県民負担のそれぞれを高めていく方向性とするのか否か、いろいろと分けて考えてく必要がある。 ※４FIT制度再生可能エネルギーの固定価格買取制度。 再生可能エネルギーで発
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212852/r40318summary.pdf種別：pdf サイズ：300.307KB
平均消費性向（％） 62.2 32.8 35.7 449237 諸雑費 23348 30094 35270 エンゲル係数（％） 28.2 29.2 27.8 68.8 こづかい（使途不明） 4662 2792 4046 23.9 交際費 18062 26726 29681 仕送り金 962 6571 4744 30.2 29.3 資料：「家計調査」総務省統計局HP 注）調査結果は標本世帯数が少ないため標本誤差が大き
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212890/gekkan202203.xlsx種別：エクセル サイズ：316.943KB
新エネルギー・産業技術総合開発機構技術戦略研究センター次長 （任期：令和3年9月30日～令和4年3月31日） 4さかいたかふみ坂井貴文国立大学法人埼玉大学学長いのうえまさひろ井上雅裕芝浦工業大学副学長 （任期：令和3年2月1
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212974/member_sti.pdf種別：pdf サイズ：218.697KB
ています。 この人道危機に際し、赤十字などの国際機関が、避難生活を強いられているウクライナの人々のために、暖かい衣服、食料、衛生用品等の必需品や、避難所を提供するなどの支援活動を行っています。 そこで、埼玉県では、日々の生活
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212989/commenttext.pdf種別：pdf サイズ：62.1KB
人物や条件・情況について知る。 ・情況を簡潔に説明することで、 教材の内容を理解しやすくする。 〈登場人物〉わたしかいとさん友だちお兄ちゃんお母さん先生・なわとび大会に参加・動画を参考に練習テレビ場面に要点を加え、提示すること
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212998/00jieiikkatu.pdf種別：pdf サイズ：8855.882KB
人物や条件・情況について知る。 ・情況を簡潔に説明することで、 教材の内容を理解しやすくする。 〈登場人物〉わたしかいとさん友だちお兄ちゃんお母さん先生・なわとび大会に参加・動画を参考に練習テレビ場面に要点を加え、提示すること
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/212998/2yorokobihadare.pdf種別：pdf サイズ：303.165KB