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たんにんの先生が、カラーペンを教室に持ってきた。 昼休みに、わたしはそれをかしてもらって、自分のノートに絵をかいた。 【R5】復習シート小学校５年国語（言葉） 組番号名前埼玉県学力・学習状況調査（小学校） 【「言葉」を問う問題】 １ 次のにあては

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。 すると、ダンゴムシにはたくさんのひみつがあることがわかりました。 今日は、「ダンゴムシのひみつ」を三つしょうかいします。 一つ目は、「 だっぴの仕方」についてです。 ダンゴムシの体の半分が白っぽかったのは、 そのダンゴムシが、だっぴ

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字で書く場合、正しいものを１～４の中からそれぞれ一つえらびましょう。 レベル６ （１）四年生の教室は、校しゃの三カイにある。 １ 回 ２ 会 ３ 貝 ４ 階 （２）自ドウ車が走っている。 １ 道 ２ 動 ３ 童 ４ 同 ６ 次のの漢字の読みがなを（ ）に書き、「音読み」の場

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198914/r6s4kokuans.pdf種別：pdf サイズ：1619.717KB

字で書く場合、正しいものを１～４の中からそれぞれ一つえらびましょう。 レベル６ （１）四年生の教室は、校しゃの三カイにある。 １ 回 ２ 会 ３ 貝 ４ 階 （２）自ドウ車が走っている。 １ 道 ２ 動 ３ 童 ４ 同 ６ 次のの漢字の読みがなを（ ）に書き、「音読み」の場

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198914/r6s4kokuq.pdf種別：pdf サイズ：962.737KB

冊までお願い本は大切に読みましょう。 図書館の人にインタビュー ○小学生に人気の本・物語のシリーズまほうつかい、おばけ、ぼうけん・めいろ、クイズ・すいり小説・れきしまんが ○お願い・かしだし期間を守ってほしい・たくさん読んでほしい 【

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ございました 【インタビュー後のメモ】 図書館の人にインタビュー ○小学生に人気の本・物語のシリーズまほうつかい、おばけ、ぼうけん・めいろ、クイズ・すいり小説・れきしまんが ○お願い・かしだし期間を守ってほしい・たくさん読んでほしい利

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ュウショウ修理 … シュウリ節分 … セツブン “「 温水 ( オンスイ ) は、 水です。 」「 どんな水ですか。 」「 温かい水です。 」” 下の漢字である「 水」 について、 上の漢字である「 温」 がくわしくしているので、 答えは、 ウです。 何が「 移転した」のかを考えましょう。 また、 主語を書くぬ

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査（小学校） 【「話すこと・聞くこと」を問う問題】 １ 木村さんのクラスでは、外国の友だちに日本の文化についてしょうかいすることになりました。 そこでグループごとにしょうかいしたい日本の文化について話し合いをしています。 次の【木村

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/198914/r7s4kokuans.pdf種別：pdf サイズ：1008.228KB

査（小学校） 【「話すこと・聞くこと」を問う問題】 １ 木村さんのクラスでは、外国の友だちに日本の文化についてしょうかいすることになりました。 そこでグループごとにしょうかいしたい日本の文化について話し合いをしています。 次の【木村

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あるゾウの絵がおいてある。 それが、教室のろうかにはられた。 ３ 線部の読み方が他の読み方と異なるものを、解かい答らんの１～４の中から一つ選びましょう。 レベル５ 復習シート第五学年国語組番号名前模範解答 ３ ７ １ ５ 犬が、ベラン

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