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キーワード “イマイ” に対する結果 “776”件15ページ目
ハキリバチ○ 410キョウトキヌゲハキリバチ○ 411スミスハキリバチ○ 412バラハキリバチ○ 413ツルガハキリバチ○ 414イマイツツハナバチ○ 415マメコバチ○ 416イワタチビツヤハナバチ○ 417キオビツヤハナバチ○ 418キムネクマバチ○ 419ヒメキマダラハナバ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/133587/j031-3-3.pdf種別:pdf サイズ:3323.818KB
アルツハイマーデデマーデマーイマイツハイルツルアルアハイハツ―記念講演会記念講演会アルツハイマーデ― 2023年度2023年度日時:2023年月日(土)13:15~16:00日時:2023年(土)13:15~16:00日時:2023年月日(土)13:15~16:00 場所: (浦和コムナーレ10階) 場所: (浦和
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/134517/20230825_alzheimerday_kinenkouen_chirashi.pdf種別:pdf サイズ:795.031KB
動物サドヤマトガイNT VU ミジンヤマタニシVU マルタニシVU VU VU VU モノアラガイNT NT2 DD NT2 ヒラマキミズマイマイDD NT2 DD NT2 ヨコハマシジラガイNT NT2 イシガイNT2 NT2 マツカサガイNT EN NT1 3-100 表3.2-33(6)重要種一覧(動物) 区分種名重要種
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135328/j029-03_2.pdf種別:pdf サイズ:6690.333KB
いての予測方法とデータは、 公開し、客観性を担保すること。 ②騒音の吸音材、低周波音の消音機を「必要に応じて」とあいまいな記述があるが、アセスメントは極力科学的客観的に行うべきであり、技術指針・評価の方法(キ)調査及び予測の結果
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135328/j029-05.pdf種別:pdf サイズ:371.147KB
いての予測方法とデータは、 公開し、客観性を担保すること。 ②騒音の吸音材、低周波音の消音機を「必要に応じて」とあいまいな記述があるが、アセスメントは極力科学的客観的に行うべきであり、技術指針・評価の方法(キ)調査及び予測の結果
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135328/j029-07r.pdf種別:pdf サイズ:458.63KB
かければならないのは、このテーマに共通すること。 また、先ほどから目標に対し何%達成したと数字が出てくるが、あいまいなデータや文章でごまかすのではなく数字でチェックするという発想は良い。 ただし、やり方を間違えると簡単
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135704/180725_gijigaiyou.pdf種別:pdf サイズ:63.006KB
活動 ●発表 ●役割分担指示・提示の方法指示を出す時は、できる限り具体的にします。 「きちんと」 「ちゃんと」などのあいまいな表現だと戸惑ってしまう児童もいます。 児童の興味・関心の持ちやすい教材を提示することなども、 学習への意欲を高
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13655/613174.pdf種別:pdf サイズ:1238.768KB
い活動 ●発表 ●役割分担指示・提示の方法指示を出す時は、できる限り具体的にします。 「きちんと」「ちゃんと」などのあいまいな表現だと戸惑ってしまう生徒もいます。 説明する時には言葉だけではなく、生徒が興味を持つ情報や見て分かる情
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13655/613175.pdf種別:pdf サイズ:1262.046KB
い活動 ●発表 ●役割分担指示・提示の方法指示を出す時は、できる限り具体的にします。 「きちんと」「ちゃんと」などのあいまいな表現だと戸惑ってしまう生徒もいます。 説明する時には言葉だけではなく、見てわかる情報も添えるとよいでしょ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13655/613176.pdf種別:pdf サイズ:1297.918KB
の確認等も含めて書類審査をした中で適正だと判断をしたとの説明を受け、決裁した。 ○開発許可との調整方法があいまいではなかったか。 また、審査に関して他機関の結果をうのみにしていないか。 ・開発の確認という点については、担当
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/100jou_houkokusho.pdf種別:pdf サイズ:1627.995KB