トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “アタ” に対する結果 “27657”件759ページ目
文化財の保存・活用に関する総合的な施策の方向性を示した「埼玉県文化財保存活用大綱(案)」をまとめました。 策定にあたり、多くの県民の皆さんの御意見を反映するため、「埼玉県県民コメント制度」により、下記のとおり御意見を募集いた
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/166943/boshuannai.pdf種別:pdf サイズ:124.83KB
化資源課に配置し、文化財の保存と活用を適切に推進するための体制を整えている(表2)。 また、文化財の保存活用にあたっては、学校教育を所掌する教育局各課、図書館やげんきプラザなどの社会教育機関、平和資料館や彩の国ビジュア
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/166943/taiko.pdf種別:pdf サイズ:2323.99KB
台、トヨタL&F5SDK10、ニューホランドL318 牛ふん搬出ホイールローダー2三菱WS500A11、キャタピラー907M全般バックホー1三菱WS500A11アタッチ掘削牛衡機2IRPD2000、E・2000s牛の体重測定給水ポンプエンジン1富士重工製給水ラウンドべーラー1ニューホランド
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/16743/r6gyoumu.pdf種別:pdf サイズ:1094.906KB
。 (座長)さらに予算が活性化されるとよい。 (委員)足袋蔵ネットワークには、建築士が所属しており、かつては国登録にあたっての意見具申書類は、メンバーが所見を書いていた。 (委員)三つの課題が挙げられた中で、「関心・理解の一層の向上」が
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167438/kaigiroku1.pdf種別:pdf サイズ:272.386KB
らえれば埼玉らしいと思う。 ②「第1章文化財の保存活用に関する考え方」について (文化資源課)第1章を作成するにあたり、置き所は悩んだ。 大綱で1番言いたいところであるので、具体的に方向性を示している第4章の直前に置くのが望
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167438/kaigiroku2.pdf種別:pdf サイズ:384.452KB
西校舎体育館 811,290,000円用途地域14992.00 80,165,052円階数所有 11,600 1,028人コスト情報所有所有種別決算額床面積㎡あたり市民1人あたり児童1人あたり構成比児童数(H23) 52 51,615,312円避難所 1997 77,982円/人 (平成23年3月) 39,113,070円 1971 土地面積大久
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167446/narashinoshi-kaigi-siryou.pdf種別:pdf サイズ:6504.926KB
くちく。 」と印象に残った場面を口ずさんでいた。 A児「いすは…いすいす…すいすいスイスイ… プールだ。 」 B児「じゃあ、たいは?たいたい…いたいた痛いよう。 」 C児「痛い?いたいたって、『居た』のことだと思った。 」 教師「そうか、先生は『板』かなって思ったよ。 」 A児「
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167545/082syou-8.pdf種別:pdf サイズ:273.944KB
べられたとしてもどの程度食べられるかなどの心配が尽きない。 そこで、当日の様子を具体的に伝え、小学校入学にあたっての、食に関する課題や今後経験しておくべきことを家庭で考える機会をもつように図った。 給食体験後には、お
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167545/102syou-10.pdf種別:pdf サイズ:378.295KB
250,000 300,000 350,000 2020年2025年2030年2035年2040年 (世帯) 4 1-3.在宅医療等の供給状況埼玉県の75歳以上人口10万人あたりの在宅医療を実施する診療所の施設数は、47都道府県の中でも下位に位置するが、往診等の実施件数は上位となっている。 一
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167631/tyousakekka.pdf種別:pdf サイズ:3497.612KB
点に立った情報等を県民へ発信する。 スポーツ振興課 (企画・生涯スポーツ担当) 491-49 スポーツ指導者の育成にあたり、研修等の機会を通じスポーツ医・科学の知識習得を促進スポーツ指導者スキルアップ事業1,966 1.スポーツ指導者スキ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/167647/05_shiryo1-3.pdf種別:pdf サイズ:475.32KB