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キーワード “かお” に対する結果 “3780”件323ページ目
に発表をお願いいたします。 各グループの席の近くで結構です。 記録の方に発表していただくとともに、もう一方かお二方お立ちいただいて、仕上がった授業分析表を、他のグループの方に見えるよう手で掲げてくださいますようお願
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/271329/07expert-workshop.pdf種別:pdf サイズ:490.43KB
・だしなし 4前の時間に各班が作っただし汁にみそを入れて飲み比べ、ワークシートに書く。 【比較のポイント】 ・味・かおり・見た目 5それぞれに「〇〇なうまみ」と名付ける。 ・各班でそれぞれのだしについて、どんなうまみが感じられるか名前をつ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27133/r5-1.pdf種別:pdf サイズ:4527.116KB
の学びをとおして~ 年組教科・領域題材名職名・授業者会場 2年1組生活科ぐんぐんそだてわたしの野菜教諭・田村かおる教室 4年2組特別活動食べ物の働きを知り、 バランスの良い食事をとろう教諭・塩原美樹養護教諭・荒尾桃子栄養教
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27133/r6syokuikusidouan.pdf種別:pdf サイズ:6494.762KB
れを検討するぐらいになってしまうが、島村委員がお話しされたことを、 現実化させていくために何か方法というか、お考えがあるか。 島村委員、市の職員としてではなくて、個人としてでも結構である。 今回は市立病院がということだけ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/271352/gijiroku-070318.pdf種別:pdf サイズ:246.53KB
.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 00000 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% (2)(1)で「はい」の場合、学校保健委員会を年間に何回開催しましたか(オンライン等による開催も含む) 小学校中学校高等学校(全日制)高等学校(定時制)特別支援学校 366 232 118 24 35 53.1% 65.4% 86.8%
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/r07hikkei_7_0421.pdf種別:pdf サイズ:783.567KB
.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 00000 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% (2)(1)で「はい」の場合、学校保健委員会を年間に何回開催しましたか(オンライン等による開催も含む) 小学校中学校高等学校(全日制)高等学校(定時制)特別支援学校 366 232 118 24 35 53.1% 65.4% 86.8%
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/r07hikkei_all_0421.pdf種別:pdf サイズ:5441.431KB
教諭による食育の授業。 好き嫌いをしないで食べることの大切さや食事が自分の体の中でどんな役割をしているか、おやつの選び方、地元の食材についてなど。 ・学校栄養職員、栄養教諭、給食センターの職員を給食集会に招き、講話や感謝
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27149/h28saitama-no-gakkoukyuushoku-shusei2.pdf種別:pdf サイズ:1706.496KB
教諭による食育の授業。 好き嫌いをしないで食べることの大切さや食事が自分の体の中でどんな役割をしているか、おやつの選び方、地元の食材についてなど。 学校栄養職員、栄養教諭、給食センターの職員を給食集会に招き、講話や感謝
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27149/h29saitama-no-gakkoukyuushoku.pdf種別:pdf サイズ:4195.631KB
るかぜ 10-4こぐま社F02馬場のぼるのえほん11ぴきのねこ7 1 1 1 1 1 1 1 10-4こぐま社G01柳原良平のえほんかおかおどんなかお7 1 1 1 1 1 1 1 10-4こぐま社507こぐまちゃんえほん第4集しろくまちゃんぱんかいに1 1 10-4
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/271623/070807_k2.pdf種別:pdf サイズ:3088.167KB
たんですけど、だいぶ定員割れして、比企准看もそうですし。 いろいろ公立にしようとか、あるいは定員を減らそうとか、オンラインでやろうとかとか、 いろいろ工夫されているようですけれど、いずれにしろ、こういう状況で病床を増やし
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/271667/0701_000_gijiroku.pdf種別:pdf サイズ:399.07KB