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キーワード “かい” に対する結果 “13522”件329ページ目
る基本方針や計画が策定され、教育・研修が実施されている。 ｂ 法人のホームページには、保育理念である 「あったかい心をもつ子どもを育てるには」と題した動画を設けており、現職の保育士が理念達成のための日々の取り組みや心構え
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135329/03saitamadakko-syosai.pdf種別：pdf サイズ：323.46KB
過程を編成している。 ａ 全体的な計画は理念、方針、目標など、園の大切にしていることを組み込み作成され、あたたかいおうちのような園を意識して保育が展開されるよう編成されている。 行事や地域の支援、絵本のことなど項目によっ
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提供している。 ｂ 旬のものを利用し栄養バランス、行事を考えた献立表をもとに調理師が園で調理し美味しく温かいものが提供されている。 給食会議（栄養士・調理員・園長や主任等）で献立内容が検討されている。 毎朝、 喫食状況を確認し反
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いが、保育室内は掃除が行き届いており、清潔に保たれている。 耐震工事やトイレの改修も実施されて、子ども用に温かい便座が設置されている。 保育室内には空気清浄機や加湿器を設置して、温度・湿度・採光の管理に努めている。 また、毎日、
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の指導に努め、口頭での指導や各種書類の確認の他、的確なアドバイスなどを行い、 報告・連絡・相談を密にしてきめ細かい配慮された保育支援活動を提供できるように努めている。 地域の居住者とのコミュニケーションも大切に、地域に
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どもに対しては、かがやき支援の制度を活用し年６回の臨床心理士の施設巡回指導を受け、育成計画を作成しきめ細かい関わりができるようにしている。 クラス目標を保育室に掲示してあるクラスもある。 ＰＣ機器は各クラスの押し入
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待されます。 ⑤第三者評価結果に対する事業者のコメント中長期計画目標「地域の子育ての根拠地となる保育園」に向かい取り組んできました。 職員で話し合い年に数回見直しを行って目標達成に向けて進めることができました。 今後、新
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検討や入学への準備を共に行うように配慮しています。 5歳児は1月から午睡をなくし、その時間を使って、机に向かい集中できるように習字や絵日記、音読に取り組んでいます。 給食の配膳では、4歳で食器を1つずつ運び、5歳ではト
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況に合わせた方法でコミュニケーションを図っている。 利用者の表情から意思や希望を汲み取ることもあるが、細かいことの理解が課題と考えている。 伝えたかではなく、伝わったかが大切と考え、写真付きで行動ごとの気持ちを共有
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135329/3003kashinokikaigo-syosai.pdf種別：pdf サイズ：304.703KB
合わせた方法でコミュニケーションがはかられている。 利用者の表情から意思や希望を汲み取ることもあるが、細かいことの理解が課題と考えている。 伝えたかではなく、伝わったかが大切と考え、写真付きで行動ごとの気持ちを共有
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135329/3003kashinokitanki-syosai.pdf種別：pdf サイズ：295.536KB