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掲載日:2018年1月5日

埼玉県/平成16年度学校基本調査 調査結果の概要

1 学校調査

1 総括

(1) 学校数

平成16年5月1日現在の学校数は、前年度より1校減少して2,328校であった。
これを学校種別でみると、小学校は前年度より3校減少して833校、専修学校は2校増加して111校、その他は増減がなかった。

(2) 園児・児童・生徒数

園児・児童・生徒数は、前年度より6,468人減少して933,699人となった。
これを学校種別でみると、小学校は前年度より734人減少して405,128人、中学校は2,469人減少して194,621人、高等学校は3,030人減少して182,482人、幼稚園は688人減少して120,734人、専修学校は391人増加して22,538人、各種学校は10人減少して3,738人となっている。
また、盲学校は前年度と同様127人、聾学校は4人減少して313人、養護学校は76人増加して4,018人となっている。(表1)

(3) 教員数

本務教員数は、前年度より219人増加して53,563人となった。
これを学校種別でみると、小学校、養護学校、幼稚園、専修学校がそれぞれ前年度より増加し、その他は減少している。(表1)

表1 学校・園児・児童・生徒・教員数
表2 学校種別1校及び本務教員1人当たり園児・児童・生徒数

2 小学校

(1) 学校数

学校数は、前年度より3校減少して833校(うち分校5校)で、設置者別にみると、国立1校、公立828校、私立4校であった。
また、1校当たり児童数は、486.3人で前年度に比べて0.8人の増加となっており、全国の1校当たり児童数307.5人と比べ1.58倍となっている。(表1・表2・統計表第1表)

(2) 学級数

学級数は、前年度より201学級(1.5%)増加して13,422学級となり、1校当たり学級数は前年度より0.3学級増加して16.1学級となった。
学級編成別でみると、単式学級は前年度より190学級増加して12,835学級、複式学級は前年度より4学級減少して16学級、75条の学級は前年度より15学級増加して571学級となっている。
学級数別構成比をみると、11学級以下の学校は前年度より0.8ポイント低下して21.6%、標準的な12~18学級の学校は前年度より1.5ポイント低下して43.1%、19学級以上の学校は前年度より2.3ポイント上昇して35.3%となっている。(表3・図1・統計表第4表)

表3 小学校の推移
図1 学級数別構成比の推移

(3) 児童数

今年度は、前年度より734人(0.2%)減少して405,128人となり、昨年度の21年振りの増加から再び減少に転じた。
1学級当たり児童数は、前年度より0.5人減少して30.2人、本務教員1人当たり児童数は、前年度より0.3人減少して21.0人となった。
また、75条の学級の児童数は、前年度より74人(3.1%)増加して2,435人となっている。
次に、平成15年度中に30日以上欠席した長期欠席児童数は、平成14年度間より216人(7.3%)減少して2,734人となった。
これを理由別にみると、不登校が前年度間より89人(5.9%)減少はしたが、1,431人(52.3%)で最も多い。
次いで病気が1,055人(38.6%)で前年度間より129人(10.9%)の減少となっている。(表2・表3・表4・図2)

図2 理由別長期欠席児童構成比
表4 長期欠席児童数の推移

(4) 教員数

本務教員数は、前年度より233人(1.2%)増加して19,326人となり、教員1人当たり児童数は、21.0人で前年度より0.3人減少した。
男女別の内訳は、男子教員が6,860人(35.5%)、女子教員が12,466人(64.5%)で、女子教員の占める比率は前年度より0.1ポイント低下した。(表2・表5)

表5 教員数(本務者)の推移

3 中学校

(1) 学校数

学校数は、前年度と同様446校で、設置者別にみると、国立1校、公立425校、私立20校であった。
また、1校当たり生徒数は、436.4人で前年度に比べて5.5人の減少となっているが、全国の1校当たり生徒数330.0人と比べると1.32倍となっている。(表2・表6・統計表第9表)

表6 中学校の推移

(2) 学級数

学級数は、前年度より36学級(0.6%)減少して5,832学級となり、1校当たり学級数は前年度より0.1学級減少して13.1学級となった。
学級数別構成比をみると、11学級以下の学校は前年度より0.4ポイント上昇して36.5%、12~18学級の学校も前年度より0.4ポイント上昇して50.4%、19学級以上の学校は前年度より0.9ポイント低下して13.0%となっている。(表6・図3)

図3 学級数別構成比の推移

(3) 生徒数

生徒数は、前年度より2,469人(1.3%)減少して194,621人となり、1学級当たり生徒数は前年度より0.2人減少して33.4人であった。
また、平成15年度中に30日以上欠席した長期欠席生徒数は、平成14年度間より72人(1.1%)減少して6,743人となった。
これを理由別にみると、不登校が前年度間より87人(1.4%)減少して6,047人で全体の89.7%を占めた。
また、病気によるものが69人(13.9%)増加して565人で全体の8.4%を占め、その他によるものは54人(30.2%)減少して125人で全体の1.9%を占めた。(表6・表7・図4)

図4 理由別長期欠席生徒構成比
表7 長期欠席生徒数の推移

(4) 教員数

本務教員数は、前年度より117人(1.0%)減少して11,482人となり、教員1人当たり生徒数は、前年度と変わらず17.0人であった。
男女別の内訳は、男子教員が7,138人(62.2%)、女子教員が4,344人(37.8%)で、女子教員の占める比率は前年度より0.1ポイント減少した。(表2・表8)

表8 教員数(本務者)の推移

4 高等学校(全日制・定時制)

(1) 学校数

学校数は前年度と同様212校で、設置者別内訳は、国立1校、公立164校(県立155校・市立9校)、私立47校であった。
課程別でみると、全日制は178校、定時制は2校、併置は32校である。
男女別の学校数は、男女ともにいる学校は188校、男のみの学校は8校、女のみの学校は16校となった。(統計表第18表・20表)

(2) 生徒数

生徒数は、前年度より3,030人(1.6%)減少して182,482人となり、課程別では全日制(本科)が前年度より2,951人(1.6%)減少して177,894人、定時制も前年度より86人(1.9%)減少して4,399人であった。
設置者別にみると、国立は前年度より1人増加して478人、公立は前年度より2,641人減少して128,197人、私立は前年度より390人減少して53,807人となった。
男女別でみると男子生徒は前年度より1,556人減少して95,097人、女子生徒は前年度より1,474人減少して87,385人となった。(表9・統計表第23表)

表9 高等学校の推移

(3) 入学状況

入学志願者は、前年度より1,936人(1.3%)減少して151,766人となり、入学者は、前年度より72人(0.1%)減少して62,471人と定員を675人下回った。
課程別でみると、全日制は入学志願者が前年度より1,968人(1.3%)減少して150,530人となり、入学者は前年度より115人(0.2%)減少して61,346人と入学定員を120人上回った。
また、定時制は入学志願者が前年度より32人(2.7%)増加して1,236人、入学者は前年度より43人(4.0%)増加して1,125人となった。
入学者のうち他県卒業者は、前年度より101人(3.6%)減少して2,728人になった。
これを課程別にみると、全日制は前年度より93人(3.3%)減少して2,686人、定時制は前年度より8人(16.0%)減少して42人となった。(表10)

表10 高等学校入学状況

(4) 教員数

本務教員数は、前年度より62人(0.5%)減少して11,541人で、本務教員1人当たり生徒数は15.8人であった。
男女別の内訳は、男子教員は前年度より65人(0.8%)減少して8,596人、女子教員は3人(0.1%)増加して2,945人となり、女子教員の占める比率は前年度より0.1ポイント上昇して25.5%であった。
また、兼務教員数は、前年度より61人(2.2%)増加して2,774人で、うち男子教員は前年度より13人(1.0%)増加して1,337人、女子教員も前年度より48人(3.5%)増加して1,437人となった。
職名別では、兼務教員総数のうち講師が2,541人(91.6%)を占め、その内訳は男子1,174人、女子1,367人となった。(表9・表11・統計表第30表)

表11 設置者別・男女別本務教員数

5 盲・聾・養護学校

(1) 学校数

盲学校、聾学校は前年度と同様2校ずつ、養護学校も前年度と同様32校である。
また、養護学校を設置者別にみると、国立1校、県立27校、市立3校、私立1校となった。(表12・統計表第44表)

(2) 学級数

学級数は、前年度より6学級増加して1,138級となり、部別内訳でみると、幼稚部は前年度より1学級増加して21学級、小学部は前年度より7学級増加して467学級、中学部は前年度と同数の269学級、高等部が前年度より2学級減少して381学級となった。(表12)

(3) 在学者数

盲学校は前年度と同数の127人、聾学校は前年度より4人減少して313人、養護学校は前年度より76人増加して4,018人となった。(表12)

表12 学校種別学校数・学級数・在学者数

(4) 教員数と職員数

本務教員数は、前年度より47人増加して2,557人であった。その内訳は、盲学校が前年度より1人減少して86人、聾学校が4人減少して171人、養護学校が52人増加して2,300人であった。
また、職員数は、前年度より13人減少して484人であった。その内訳は、盲学校は前年度より1人増加して45人、聾学校も1人増加して60人、養護学校は前年度より15人減少して379人であった。(表13)

表13 学校種別教員数・職員数

6 幼稚園

(1) 園数

幼稚園数は、前年度と同様653園で、設置者別でみると、国立1園、公立76園、私立576園であった。
私立幼稚園を組織別でみると、学校法人立が前年度より1園増加して529園、宗教法人立が前年度と同数の12園、個人立が前年度より1園減少して34園、その他の法人立は前年度と同数の1園であった。
1園当たり在園者数は、国・公立が前年度より1.8人減少して82.7人、私立が前年度より0.9人減少して198.6人になった。(表14・表15)

表14 設置者別園数
表15 1園当たり在園者数の推移

(2) 学級数

学級数(0人の学級は含まない。)は、前年度より31学級(0.7%)増加して4,767学級となり、編成方式別でみると、3歳児のみの学級が前年度より39学級(3.2%)増加して1,242学級、4歳児のみの学級が前年度より9学級(0.5%)減少して1,738学級、5歳児のみの学級が前年度より1学級(0.1%)増加して1,739学級となった。
収容人員別に学級数をみると、1~20人規模学級は前年度より86学級(8.4%)増加して1,111学級、21~30人規模学級は前年度より34学級(1.3%)減少して2,548学級、31~40人規模学級は前年度より21学級(1.9%)減少して1,105学級、41~50人学級は前年度と同数の3学級、51人以上の規模の学級はなかった。(表16・表17)

表16 編成方式別学級数
表17 収容人員別学級数と構成比

(3) 在園者数

在園者数は、前年度より688人(0.6%)減少して120,734人となり、年齢別でみると、3歳児は前年度より474人(1.9%)増加して25,814人、4歳児は前年度より555人(1.2%)減少して46,938人、5歳児は前年度より607人(1.2%)減少して47,982人となった。
年齢別の構成比は、3歳児が21.4%、4歳児が38.9%、5歳児が39.7%である。
本年度小学校第1学年児童に対する本年3月の幼稚園修了者の比率(いわゆる就園率)は、72.2%で前年度より0.3ポイント低下した。
本務教員1人当たり園児数は、前年度より0.3人減少して17.2人であった。(表18・表19)

表18 年齢別在園者数の推移
表19 幼稚園の推移

(4) 教員数

本務教員数は、前年度より85人(1.2%)増加して7,023人となり、このうち女子教員は前年度より91人(1.4%)増加して6,518人となった。
設置者別にみると、国・公立は前年度より2人(0.5%)減少して399人、私立は前年度より87人(1.3%)増加して6,624人となった。(表20)

表20 設置者別・男女別本務教員数

7 専修学校

(1) 学校数

学校数は、前年度より2校(1.8%)増加して、111校であった。
設置者別の内訳は、国立1校、公立5校、私立105校となった。(表21・統計表第65表)

表21 専修学校の推移

(2) 課程別学科数

学科数(延べ)は、前年度より6学科増加して252学科となった。
課程別にみると、高等課程は前年度より4学科減少して35学科、専門課程は前年度より13学科増加して201学科、一般課程は前年度より3学科減少して16学科であった。(表22)

表22 課程別学科数

(3) 生徒数

生徒数は、前年度より391人(1.8%)増加して22,538人となり、男女別でみると、男子が前年度より379人(3.4%)増加して11,428人、女子が前年度より12人(0.1%)増加して11,110人となった。
次に学科別でみると、医療関係が8,332人で全生徒数の37.0%を占め、次いで文化・教養関係が4,264人で18.9%、工業関係が3,856人で17.1%を占めている。(表21・表23)

表23 関係学科別生徒数

(4) 教員数と職員数

本務教員数は、前年度より46人(3.4%)増加して1,410人、兼務教員数は、前年度より83人(2.4%)減少して3,391人となった。
本務教員数を課程別にみると、高等課程は前年度より33人(21.2%)減少して123人、専門課程は前年度より81人(7.0%)増加して1,234人、一般課程は前年度より2人(3.6%)減少して53人となった。
また、兼務教員数を課程別にみると、高等課程は前年度より7人(3.2%)減少して211人、専門課程は前年度より75人(2.4%)減少して3,017人、一般課程は前年度より1人(0.6%)減少して163人となった。
なお、職員数は、前年度より56人(6.4%)増加して926人であった。(表24)

表24 教員数・職員数

8 各種学校

(1) 学校数

学校数は前年度と同数の37校で、設置者別にみると、公立1校、私立36校となっている。(表25・統計表第74表)

(2) 生徒数

生徒数は、前年度より10人(0.3%)減少して3,738人となり、男女別でみると、男子が前年度より18人(1.4%)減少して1,268人、女子が前年度より8人(0.3%)増加して2,470人となった。課程別にみると、医療関係が1,487人で全生徒数の39.8%を占めて最も多く、次いでその他が1,452人(38.8%)、商業実務関係が494人(13.2%)となった。(表25・表26)(3)教員数と職員数本務教員数は、前年度より13人(5.5%)減少して224人、兼務教員数は、前年度より135人(30.5%)増加して577人となり、本務教員1人当たり生徒数は、前年度より0.9人増加して16.7人であった。職員数は、前年度より4人(4.0%)増加して105人になった。(表25)

表25 各種学校の推移
表26 関係課程別生徒数

2 学校通信教育調査(高等学校)

通信制課程を設置している学校は、前年度より1校増加して7校(うち公立1校、私立1校は通信制課程以外の課程も併置)であった。生徒数は6,535人(男3,224人、女3,311人)で、前年度より124人増加した。本務教員数は124人(男77人、女47人)で、前年度より9人増加した。(表27)

表27 高等学校(通信制課程)の推移

3 卒業後の状況調査

1 中学校

(1) 進路状況

平成16年3月の中学校卒業者は、前年より157人(0.2%)減少して68,227人となった。これを進路別にみると、高等学校等進学者(通信課程への進学者を含む。)は、前年より28人(0.04%)増加して66,850人となり、進学率は前年より0.3ポイント上昇して98.0%となった。専修学校(高等課程)進学者は、前年より91人(38.9%)減少して143人、専修学校(一般課程)等入学者は、前年より8人(17.4%)増加して54人、公共職業能力開発施設等入学者は、前年より1人(6.7%)減少して14人となった。就職者(就職進学者を除く。)は、前年より22人(4.6%)減少して453人、それ以外の者は前年より79人(10.0%)減少して709人であった。(表28)

表28 卒業後の進路状況

(2) 進学状況

高等学校等への進学者は、前年より28人(0.04%)増加して66,850人となった。進学先別でみると、高等学校全日制は前年より95人(0.1%)減少して64,915人、高等学校定時制は44人(6.4%)増加して729人となり、高等学校通信制も前年より26人(3.6%)増加して750人となった。他県への進学者は、前年より20人(0.3%)増加して6,925人となった。(表29)

表29 高等学校等への進学者数

(3) 就職状況

就職者(就職進学者を含む。)を就職先の産業別にみると、第1次産業は前年より4人(40.0%)減少して6人、第2次産業は前年より46人(16.8%)減少して228人、第3次産業は前年より48人(27.4%)増加して223人であった。県外への就職者については、前年より3人(7.3%)増加して44人となった。(表30)

表30 産業別就職者数

2 高等学校(全日制・定時制)

(1) 進路状況

平成16年3月の高等学校卒業者数は、前年より2,389人(3.8%)減少して60,155人となった。
進路別にみると、大学等進学者(通信教育学部への進学者を含む。)は、前年より438人(1.6%)減少して27,016人、専修学校(専門課程)進学者は、前年より339人(2.6%)減少して12,546人、専修学校(一般課程)等入学者は、前年より683人(9.9%)減少して6,233人、公共職業能力開発施設等入学者は、前年より73人(28.5%)減少して183人、就職した者(就職進学者を含まない。)は、前年より79人(1.0%)増加して7,763人、今年度から新たに調査項目に加わった一時的な仕事に就いた者は2,878人、それ以外の者は、前年より3817人(51.9%)減少して3,532人、死亡・不詳は4人となった。
また、進学率は前年より1.0ポイント上昇して44.9%、就職率は前年より0.6ポイント増加して13.0%となった。(表31)

表31 卒業後の進路状況

(2) 進学状況

大学等への進学者は、前年より438人(1.6%)減少して27,016人となり、うち男子が前年より27人(0.2%)増加して13,824人、女子は前年より465人(3.4%)減少して13,192人であった。また、進学先別にみると、大学は前年より291人(1.3%)減少して22,657人、短期大学は前年より171人(3.9%)減少して4,221人、その他は前年より24人(21.1%)増加して138人となった。これを男女別にみると、男子は大学が前年より11人(0.1%)減少して13,467人、短期大学が前年より29人(10.5%)増加して305人、その他が前年より9人(20.9%)増加して52人となった。また、女子は大学が前年より280人(3.0%)減少して9,190人、短期大学が前年より200人(4.9%)減少して3,916人、その他は前年より15人(21.1%)増加して86人となった。(表32)

表32 大学・短期大学別・男女別進学者数の推移

(3) 就職状況

就職者(就職進学者等を含む。)は、前年より69人(0.9%)増加して7,830人となった。就職先を産業別にみると、製造業が3,244人(就職者総数の41.4%)と最も多く、次いで卸売・小売業1,437人(18.4%)、サービス業821人(10.5%)等となった。次に、就職者総数を職業別にみると、生産工程・労務作業者が3,646人(就職者総数の46.6%)と最も多く、次いでサービス職業従事者1,340人(17.1%)、販売従事者1,202人(15.4%)等となった。また、就職者総数のうち県外へ就職した者は2,296人で、就職者総数の29.3%を占めており、前年より0.7ポイント低下した。(表33・表34)

表33 産業別就職者数
表34 職業別就職者数

お問い合わせ

総務部 統計課  

郵便番号330-9301 埼玉県さいたま市浦和区高砂三丁目15番1号 本庁舎2階

ファックス:048-822-3758

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