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通しを立てたり振り返ったりする学習活動 ２〔共通事項〕を意識した指導と評価 ３表現及び鑑賞の能力を高める言語活動の充実 ４活動の場・学習環境の充実 【本時の目標】 【板書計画】 参考小学校学習指導要領解説図画工作編（文部科学省） 埼

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を立てたり振り返ったりする学習活動 ２音楽を聴き取り、感じ取る学習の充実 ３表現及び鑑賞の能力を高める言語活動の充実 ４学習意欲を高める指導方法の工夫 【教材】 ・「ふるさと」高野辰之作詞岡野貞一作曲 【本時の目標】 （１）曲想を感じ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10982/537015.pdf種別：pdf サイズ：261.617KB

通しを立てたり振り返ったりする学習活動 ２〔共通事項〕を意識した指導と評価 ３表現及び鑑賞の能力を高める言語活動の充実 ４活動の場・学習環境の充実 【本時の目標】粘土の扱い方をいろいろと工夫し、できる形や空間から想像を広

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10982/537018.pdf種別：pdf サイズ：353.268KB

振り返ったりする学習活動 ２児童や地域の実態を意識した指導と評価 ３自分の生活の課題を解決するための言語活動の充実 ４衣食住に関する意識を高める工夫 【本時の目標】 米飯とみそ汁を中心とした３つのグループの食品のそ

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めの指導の充実 ３技能や体力を高めるための指導ポイントの明確化 ４自分やチームの課題を解決するための言語活動の充実 【本時の目標】前転と後転が滑らかにできる。 （運動の技能） 段階学習内容・活動 ○指導上の留意点◆評価の視点△努力

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通しを立てたり振り返ったりする学習活動 ２〔共通事項〕を意識した指導と評価 ３表現及び鑑賞の能力を高める言語活動の充実 ４活動の場・学習環境の充実 【本時の目標】 【板書計画】 【学習指導案を作成するときに気を付けたいこと】 過程学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10982/592994.pdf種別：pdf サイズ：277.204KB

通しを立てたり振り返ったりする学習活動 ２音楽を知覚、感受する学習の充実 ３表現及び鑑賞の能力を高める言語活動の充実 ４学習意欲を高める指導方法の工夫 【教材】 ・長唄「勧進帳」三世並木五瓶作詞四世杵屋六三郎作曲 ①「旅の衣は篠

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10982/592995.pdf種別：pdf サイズ：307.206KB

通しを立てたり振り返ったりする学習活動 ２〔共通事項〕を意識した指導と評価 ３表現及び鑑賞の能力を高める言語活動の充実 ４活動の場・学習環境の充実 【本時の目標】日本古来より使われている家紋の意味と成り立ちを知り、日本文

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10982/592996.pdf種別：pdf サイズ：410.858KB

るための指導の充実 ３体力を高めるための指導ポイントの明確化 ４自分やグループの課題を解決するための言語活動の充実 【本時の目標】自己の体力に応じて効率的に体力を高める運動を見付けることができる。 （思考・判断） 段階学習

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たり振り返ったりする学習活動 ２ゲストティーチャーを活用した指導と評価の工夫 ３課題を解決するための言語活動の充実 ４幼児への関心を高める工夫 【本時の目標】 幼児にとっての遊びの意義を理解し、幼児の心身の発達に応じ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10982/592999.pdf種別：pdf サイズ：402.612KB