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甲に引き渡すものとし、甲は、その委託金額を支払うものとする。 ４この契約の履行に関して甲と乙との間で用いる言語は、日本語とする。 ５この契約に定める金銭の支払に用いる通貨は、日本円とする。 ６この契約における期間の定めに

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253151/09keiyakusyoan2.pdf種別：pdf サイズ：218.824KB

合リハビリテーションセンター各部門での支援と連携【診療部門】高次脳機能障害の診断・評価、リハビリ訓練（作業療法、言語聴覚療法、理学療法、臨床心理）。 【障害者支援施設】障害者支援法による生活訓練、事務・OA系訓練等。 【認定健康増進施設】体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253213/04shiryou_3.pdf種別：pdf サイズ：506.744KB

甲に引き渡すものとし、甲は、その委託金額を支払うものとする。 ４この契約の履行に関して甲と乙との間で用いる言語は、日本語とする。 ５この契約に定める金銭の支払に用いる通貨は、日本円とする。 ６この契約における期間の定めに

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253302/keiyakusyo.pdf種別：pdf サイズ：129.136KB

甲に引き渡すものとし、甲は、その委託金額を支払うものとする。 ４この契約の履行に関して甲と乙との間で用いる言語は、日本語とする。 ５この契約に定める金銭の支払に用いる通貨は、日本円とする。 ６この契約における期間の定めに

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253332/07_dougakeiyakusyo.pdf種別：pdf サイズ：209.399KB

生徒は令和５（２０２３）年で３，８８１ 人と、令和３（２０２１）年より７４８人増加しています。 また、帰国児童生徒や国際結婚により家庭内言語が日本語以外の場合など、日本語指導が必要な日本国籍の児童生徒も増える傾向にあります。 （図表４５）在留外国人数（埼

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253340/2024111101.pdf種別：pdf サイズ：9140.282KB

は令和５年（２０２３年）で ３，８８１人と、令和３年（２０２１年）より７４８人増加しています。 また、帰国児童生徒や国際結婚により家庭内言語が日本語以外の場合など、日本語指導が必要な日本国籍の児童生徒も増える傾向にあります。 （図表４８）在留外国人数（埼

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253340/20250115.pdf種別：pdf サイズ：15276.766KB

甲に引き渡すものとし、甲は、その委託金額を支払うものとする。 ４この契約の履行に関して甲と乙との間で用いる言語は、日本語とする。 ５この契約に定める金銭の支払に用いる通貨は、日本円とする。 ６この契約における期間の定めに

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253341/07keiyakusho-08.pdf種別：pdf サイズ：144.042KB

意欲が低い傾向にある若い世代の転出を防ぎ、継続的な転入者の増加に繋げるため、本市で暮らすことの魅力を発掘・言語化・ビジュアル化し、それらの共有を通じて、若い世代の地域への愛着や定住意欲を高めるとともに、効果的な情報

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253342/02k01sayama.pdf種別：pdf サイズ：235.091KB

知」について解明する学問です。 私は教育学をフィールドの中心としておりますが、その他にも、人工知能、文化人類学、言語学、神経科学などの分野の研究者が集まって研究しています。 最近は生成ＡＩなども話題になっておりますが、 学習科

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253349/gijiroku3.pdf種別：pdf サイズ：396.774KB

先生を確保することができないという学校もあるのではないかと推察しております。 埼 5 / 22 玉県の方でも多言語で教材を提供されていることをＨＰから確認しましたが、他の企業等を含めて、より外国にルーツのある生徒への教育の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/253349/giziroku_advisor1.pdf種別：pdf サイズ：403.688KB