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キーワード “言語” に対する結果 “11251”件506ページ目
実施 個別療育の実施 親支援の実施 児童一人当たりの 指導訓練室面積(㎡) 設備 理学療法士 作業療法士 言語聴覚士 公認心理師 臨床心理士 臨床発達心理士 精神保健福祉士 粗大運動 微細運動 言語指導 音楽・リトミック 学習支援 日常動作 社会
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士日常動作社会生活技能訓練 ( SST ) ( 3 つまで記載 ) その他 ○… 実施精神保健福祉士粗大運動微細運動言語指導音楽・リトミック学習支援発達障害児に対するサービス提供状況【児童発達支援事業所】令和8年3月27日現在 № 事業所名郵便番号所
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実施 個別療育の実施 親支援の実施 児童一人当たりの 指導訓練室面積(㎡) 設備 理学療法士 作業療法士 言語聴覚士 公認心理師 臨床心理士 臨床発達心理士 精神保健福祉士 粗大運動 微細運動 言語指導 音楽・リトミック 学習支援 日常動作 社会
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をする曜日開所時間配置をしている専門職 ◎…常勤職の配置 ○…常勤職以外の配置精神保健福祉士粗大運動微細運動言語指導音楽・リトミック理学療法士作業療法士言語聴覚士公認心理師臨床心理士 1 設備学習支援実施をしている集団
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実施 個別療育の実施 親支援の実施 児童一人当たりの 指導訓練室面積(㎡) 設備 理学療法士 作業療法士 言語聴覚士 公認心理師 臨床心理士 臨床発達心理士 精神保健福祉士 粗大運動 微細運動 言語指導 音楽・リトミック 学習支援 日常動作 社会
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ラム ○‥ 実施ペアレントトレーニング ○… 実施児童一人当たりの指導訓練室面積 ( ㎡ ) 理学療法士作業療法士言語聴覚士公認心理師臨床心理士臨床発達心理士発達障害児に対するサービス提供状況【放課後等デイサービス】令和8年3月27日現
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実施 個別療育の実施 親支援の実施 児童一人当たりの 指導訓練室面積(㎡) 設備 理学療法士 作業療法士 言語聴覚士 公認心理師 臨床心理士 臨床発達心理士 精神保健福祉士 粗大運動 微細運動 言語指導 音楽・リトミック 学習支援 日常動作 社会
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月~土9:00~18:00○○○○○ビジョントレーニング4.42㎡ トランポリンバランスボール平均台鉄棒マット理学療法士作業療法士言語聴覚士公認心理師臨床心理士臨床発達心理士発達障害児に対するサービス提供状況【多機能型事業所】令和8年3
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実施 個別療育の実施 親支援の実施 児童一人当たりの 指導訓練室面積(㎡) 設備 理学療法士 作業療法士 言語聴覚士 公認心理師 臨床心理士 臨床発達心理士 精神保健福祉士 粗大運動 微細運動 言語指導 音楽・リトミック 学習支援 日常動作 社会
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担当者:> <年齢:> <担当者:> <年齢:> <担当者:> <年齢:> <担当者:> <年齢:> <担当者:> <年齢:> <担当者:> 療育・相談歴 ※受けた療育(言語・心理など)や相談(発達相談など)を記入しましょう。 療育・相談時期療育・相談機関名内容年月~年月 (歳~歳まで) 年月~年月 (歳~歳まで) 年月~年月 (歳~歳まで)
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