検索結果

に感じた。 ・ＩＣＴを活用することで、生徒が考える時間を確保することや、他者との協働学習の機会を増やすことができ、言語活動の充実と１時間の授業時間に余裕を持たせることができた。 【課題】 ・題材を通して、情報セキュリティ・情報モラル

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232203/r4chugijyutukatei4.pdf種別：pdf サイズ：731.072KB

達には順序性や方向性とともに個人差があることを知り、幼児の体の発達の特徴について考える。 ・幼児の心の発達（言語、認知、情緒、社会性等）について考える。 ①幼児の身体の発達と、生活の特徴について理解している。 ・ワークシート・定期テス

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232203/r4chugijyutukatei5.pdf種別：pdf サイズ：1538.013KB

抱える問題に着目させ、これからの技術の在り方について考えさせる「社会の発展と技術」の事例 【事例３】技術特有の言語活動を用いて思考を深め、課題解決につなげる事例 【事例４】情報セキュリティ及び情報モラルについて、題材を通し

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232203/r4chugijyutukateikatuyou.pdf種別：pdf サイズ：191.223KB

ることで、より英文の概要を捉えさせることの意義や内容伝達の効果的な方法について体感させる。 ④バランスよく言語面と内容面の両方に焦点をあて、繰り返して指導する場面を設ける。 ⑤主体的に思考する活動を促すために、ＩＣＴ端末の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232204/r4chugaikokugo1.pdf種別：pdf サイズ：891.776KB

で練習をする。 〇Mini presentation in a group ・4人1組で、ALTに紹介する日本の世界遺産の説明をする。 ・発表の様子を動画に撮る。 ・言語面と内容面についてフィードバックし合ったり、教え合ったりする。 必要に応じて動画を見る。 〇Sharing in a class(5minutes) ・英語表現及び聞

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232204/r4chugaikokugo3.pdf種別：pdf サイズ：542.076KB

事例４言語面（英語使用の正確さ）と内容面（表現内容の適切さ）の両方に焦点を当てながら、テーマについて事実や自分の考えを整理し、まとまりのある文章を書くことをねらった事例 〇学年第２学年 〇主な領域「書くこと」 〇事例のポイント ①教

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232204/r4chugaikokugo4.pdf種別：pdf サイズ：775.786KB

ウンドで繰り返し触れてきた表現を帯活動で使用したり、帯活動で学んだ内容をリテリングで活用したりするなど、言語面と内容面について行ったり来たりしながら授業を展開する。 多量の「繰り返し学習」と「意味内容に気づかせる」こ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232204/r4chugaikokugo5.pdf種別：pdf サイズ：530.609KB

国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方を働かせ，外国語による聞くこと，読むこと，話すこと，書くことの言語活動を通して，簡単な情報や考えなどを理解したり表現したり伝え合ったりするコミュニケーションを図る資

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232204/r4chugaikokugokatuyou.pdf種別：pdf サイズ：142.929KB

事例のポイント※それぞれ実践例にて紹介 ①問いや思いをもつための「情報収集」を行う。 ②方法の違いによって「数値化・言語化した情報」、「感覚的な情報」など、収集できる情報に違いがあることを意識した「情報収集」を行う。 ③課題解決のために自覚

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232206/r4chusougou2.pdf種別：pdf サイズ：1074.928KB

応じたコミュニケーション〉 ⑵聞かれたことに対して、自分の言葉で答えることができる。 〈６コミュニケーション(2)言語の受容と表出〉 ⑶自分を客観的に見ることで自己理解を深めつつ、学んだスキルを日常生活に生かそうとする意欲を育

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/232209/r4chutokushi2.pdf種別：pdf サイズ：361.875KB