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の内容を考える必要があります。 ○放課後児童クラブでは、日頃から子どもの意見に耳を傾けるよう努めるとともに、言語化されていない子どもの思いや感情にも気付けるように努力することで、子どもが悩みや相談事も話せるような

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の内容を考える必要があります。 ○放課後児童クラブでは、日頃から子どもの意見に耳を傾けるよう努めるとともに、言語化されていない子どもの思いや感情にも気付けるように努力することで、子どもが悩みや相談事も話せるような

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るよう支援します。 ○（特養、通所介護、養護）機能訓練の実施にあたっては、利用者の状況に応じて、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士等の専門職の助言・指導を得ながら、機能訓練を検討・実施します。 ○（特養、通所介護）機能訓練が必要な利用者に対

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るよう支援します。 ○（特養、通所介護、養護）機能訓練の実施にあたっては、利用者の状況に応じて、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士等の専門職の助言・指導を得ながら、機能訓練を検討・実施します。 ○（特養、通所介護）機能訓練が必要な利用者に対

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討・実施し、利用者が主体的に取組めるように支援します。 ○機能訓練・生活訓練は、医師、看護師等、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士等の専門職の指導・助言のもとに実施します。 ○専門職以外で実施可能な事項等については、実施方法や留意点

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19715/kobetuhyoukakijyunn_shougai_r50401.docx種別：ワード サイズ：104.823KB

討・実施し、利用者が主体的に取組めるように支援します。 ○機能訓練・生活訓練は、医師、看護師等、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士等の専門職の指導・助言のもとに実施します。 ○専門職以外で実施可能な事項等については、実施方法や留意点

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虚偽がある場合は、失格とする。 ウ本プロポーザルに係る一連の手続き及び契約等に関する手続において使用する言語及び通貨は、日本語及び日本国通貨とする。 14問い合わせ先 埼玉県総務部管財課ファシリティマネジメント担当 担

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を受けたことにより工程に遅れが生じる等の被害が生じた場合は、発注者と協議を行うこと。 １１その他 使用する言語について 納入成果物を始めとした全ての提出物及び会話、文書、メール等全ての意思疎通は日本語を用いることとす

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して、私立高校はどんどん商業科を減らしていくのではないかと思います。 今後は、今までの商業教育だけではなく、言語を習得しながら、グローバルビジネスでも活躍できるような人材を育成すること、長い目で先を見た学習の教えが

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、フェースツーフェースが一番の基本であると考えます。 せっかく日本の公立学校に来てもらっているので、日本の言語や文化に触れてもらい、ボディランゲージでも構いませんが、フェースツーフェースでコミュニケーションを図

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