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キーワード “言語” に対する結果 “10392”件218ページ目
8:30~18:00 上記以外の時間帯での緊急性のある児童虐待通報窓口(24時間児童虐待通告電話 048-711-6824) 生活習慣、言語、思春期の問題など市町村の家庭児童相談窓口※各市町村へお問い合わせください。 子どもの悩み全般(いじめや体罰、子育て
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/148971/is2019_zenrinkunasi.pdf種別:pdf サイズ:4263.2KB
者手帳交付台帳登載数は 204,973人(肢体不自由106,013人、内部障害66,960人、聴覚・平衡機能障害15,627人、視覚障害13,586人、音声・言語・そしゃく機能障害2,787人)でした。 障害の程度別にみると、 1級72,545人、2級30,242人、3級32,950人、4級47,749人、5級11,086人、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/149132/2019all-1-02.pdf種別:pdf サイズ:4995.016KB
者手帳交付台帳登載数は 204,973人(肢体不自由106,013人、内部障害66,960人、聴覚・平衡機能障害15,627人、視覚障害13,586人、音声・言語・そしゃく機能障害2,787人)でした。 障害の程度別にみると、 1級72,545人、2級30,242人、3級32,950人、4級47,749人、5級11,086人、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/149132/2019sugata-2.pdf種別:pdf サイズ:1026.562KB
通級による指導を受けている公立小学校の児童数は、平成29 年5月1日現在で3,355人でした。 障害の別にみると、言語障害が1,748人 (52.1%)と最も多く、次いで情緒障害の583人(17.4%)となっています。 また、通級指導を受けている児童数を平成
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/149132/2019sugata-3.pdf種別:pdf サイズ:1034.525KB
流を行い、国際理解教育を推進した。 ●交流会後、一緒に給食を食べることによりコミュニケーションを図った。 ●共通言語としての英語の重要性を体験することができた。 ●外国に対する興味や意識が高まった。 ●外国の歌やダンスに触れ、国際
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/149157/kawajima-j.pdf種別:pdf サイズ:622.894KB
べ、英語でのゲームも行った。 ●国際理解教育の一層の充実が求められているなか、3年生で実施できたことは、異国の言語や生活への興味・関心を高める上で有意義であった。 ●毛呂山町としてコミュニティ・スクールを推進しているので、 近
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/149157/moroyama-e.pdf種別:pdf サイズ:590.085KB
能回復訓練事業については、合併時に小鹿野町の例により統一し、合併後に介護予防事業の一環として再編する。 (22)言語リハビリ教室、言語リハビリ訪問指導については、合併時に小鹿野町の例により統一する。 (23)保健師等の医療技術職
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/14931/8460.pdf種別:pdf サイズ:551.039KB
司による心理診断、医師による医学診断、 一時保護部門の児童指導員のほか保育士等による行動診断や理学療法士、言語聴覚士等によるその他の診断をもとに、協議による判定を行い、個々の児童及びその家族に対する援助方針を決定
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/14975/555514.pdf種別:pdf サイズ:205.102KB
ース) 【参加者】市、地域包括支援センター、ケアマネジャー、介護サービス事業所等、 医師、薬剤師、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、管理栄養士、保健師、看護師、歯科医、歯科衛生士、生活支援コーディネーター、司法書士、社協、民間企業等人口68,728人(
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/149759/715.pdf種別:pdf サイズ:8201.021KB
認・管理・説明等を行います。 訪問によるリハビリテーション * 通院が困難な方のご自宅に理学療法士・作業療法士・言語聴覚士が訪問し、運動機能や日常生活で必要な動作を行えるように、訓練や家屋の適切な改造の指導等を行います。 訪問
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/149759/722.pdf種別:pdf サイズ:485.637KB