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キーワード “言語” に対する結果 “10392”件197ページ目
門職です。作業療法の手段には、土木、陶芸、園芸、織物、料理、手芸、絵画、音楽などがあり、個人あるいは集団で行います。 (参考)言語聴覚士 上手く話せない、声が出にくいなどのコミュニケーションや、食べ物を飲み込むなどの能力に問題が生じて
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門職です。作業療法の手段には、土木、陶芸、園芸、織物、料理、手芸、絵画、音楽などがあり、個人あるいは集団で行います。 (参考)言語聴覚士 上手く話せない、声が出にくいなどのコミュニケーションや、食べ物を飲み込むなどの能力に問題が生じて
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門職です。作業療法の手段には、土木、陶芸、園芸、織物、料理、手芸、絵画、音楽などがあり、個人あるいは集団で行います。 (参考)言語聴覚士 上手く話せない、声が出にくいなどのコミュニケーションや、食べ物を飲み込むなどの能力に問題が生じて
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門職です。作業療法の手段には、土木、陶芸、園芸、織物、料理、手芸、絵画、音楽などがあり、個人あるいは集団で行います。 (参考)言語聴覚士 上手く話せない、声が出にくいなどのコミュニケーションや、食べ物を飲み込むなどの能力に問題が生じて
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門職です。作業療法の手段には、土木、陶芸、園芸、織物、料理、手芸、絵画、音楽などがあり、個人あるいは集団で行います。 (参考)言語聴覚士 上手く話せない、声が出にくいなどのコミュニケーションや、食べ物を飲み込むなどの能力に問題が生じて
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) http://()語 http://()語 病床数 床 外国語対応診療科 ※医師等が外国語対応可能な診療科を□にチェックの上、対応可能な言語欄に「○」を記入してください。 ※ただし、右記に該当する 診療科がない場合は、 「その他」にチェックをお願いします。 ※また、右記に該当す
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135682/2houkokusho.docx種別:ワード サイズ:37.279KB
,260件の医療機関に登録いただいております。当リストは、日本政府観光局ホームページ上で公開しており、都道府県や言語・診療科目による検索等が可能になっております。 日本語・英語・中国語(繁体字)・中国語(簡体字)・韓国語の5言語に対
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園中学校埼玉県全国話すこと・聞くこと95.4 74.2 75.2 書くこと90.3 73.8 73.9 読むこと91.6 75.4 76.7 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項90.3 75.5 76.5 <中学校国語B>(単位:%) 学習指導要領の領域等での区分伊奈学園中学校埼玉
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/136245/00inagaku_30.pdf種別:pdf サイズ:6.919KB