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ータ提供を行わない場合があり得ること 10 ・本ガイドラインに定める事前相談、申出等の各手続きに使用出来る言語は日本語とすること・要介護認定情報等を用いた研究を外部委託する場合においては、外部委託先における利用につ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/126854/672.pdf種別：pdf サイズ：1442.396KB

所種別 FAX番号 ○人員に関する基準の確認に必要な事項従業者の職種・員数看護師保健師准看護師理学・作業療法士・言語聴覚士常勤（人） 非常勤（人） ※常勤換算後の人数（人） 1記入欄が不足する場合は、適宜欄を設けて記載するか又は別様に記載

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/126854/680.pdf種別：pdf サイズ：3330.733KB

師.............................................................................................................. 39 2.7.3薬剤師.................................................................................................................. 41 2.7.4保健師・看護師................................................................................................... 42 2.7.5理学療法士........................................................................................................... 44 2.7.6作業療法士........................................................................................................... 46 2.7.7言語聴覚士........................................................................................................... 48 2.7.8管理栄養士・栄養士............................................................................................ 49 2.7.9歯科衛生士........................................................................................................... 51 2.7.10介護・福祉専門職.............................................................................................. 53 3.事例紹介.............................................................................................................................. 57 3.1事例の概要................................................................................................................. 57 3.2事例紹介..................................................................................................................... 58 4.

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/126854/685.pdf種別：pdf サイズ：4088.277KB

ビスなどを日帰りで提供します。 施設や病院などにおいて、日常生活の自立を助けるために理学療法士、作業療法士、言語聴覚士などがリハビリテーションを行い、利用者の心身機能の維持回復を図るサービスです。 小規模多機能型居宅

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/126854/687.pdf種別：pdf サイズ：953.845KB

人保健施設) Ｃ大規模の事業所(Ⅱ)(介護医療院) １なし２医師３看護職員４介護職員５理学療法士 ６作業療法士７言語聴覚士 １対応不可２対応可 １なし２あり １なし２あり １なし２加算Ⅰ３加算Ⅱ４加算Ⅲ５加算Ⅳ １なし２あり １なし２加算Ⅰ

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１時間30分未満の場合1,122単位⑷所要時間１時間以上１時間30分未満の場合1,118単位 ⑸理学療法士、作業療法士又は言語聴覚士による訪問の場合⑸理学療法士、作業療法士又は言語聴覚士による訪問の場合 （１回につき）297単位（１回につき）

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/126854/704.pdf種別：pdf サイズ：626.896KB

手帳交付状況 （１）身体障害者手帳交付台帳登載数 単位：人 年度 総数 視覚障害 聴覚・平衡 機能障害 音声・言語・ そしゃく 肢体不自由 内部障害 18歳未満 18歳以上 平成26年度 161356 3173 158183 10629 11485 2085 87673 49484 （別掲）さいたま市 33367 777 32590 2256 2640 540 18019 9912 （別掲）川越市 10093 229

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行い、生活の安定と居住水準の向上 （バリアフリー化）を図ります。 〔住宅課〕 ■情報のバリアフリー化の推進 ○手話は言語であるという認識の下、手話通訳者の養成及び広域的な手話通訳者の派遣を行います。 また、盲ろう者向け通訳・介助員の養

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/126937/05keikaku.pdf種別：pdf サイズ：6245.145KB

況調査国語小学校第4学年小問読むこと大問 13 問題の概要学習指導要領の領域等 11 12 1 2 伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項話すこと・聞くこと書くこと 6 8 9

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にもとづいて二段落構成で書く ○ 14 3 7 8 10 12 13 正誤話すこと・聞くこと書くこと読むこと伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項学習指導要領の領域等平成30年度埼玉県学力・学習状況調査国語小学校第5学年 1 大問小問問

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