検索結果

育 （１）日本語教育初等教育から高等教育まで、各段階において外国語教育が盛んに行われ、日本語は最も人気のある言語です（州政府が推奨する６言語：日本語、中国語、インドネシア語、イタリア語、ドイツ語、フランス語)。 （独法）国際交流基金の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10800/2025qld.pdf種別：pdf サイズ：522.8KB

、電子工学、環境工程、公共管理などです。 ＜大学院＞ 倫理学、社会学、科学技術哲学、国際私法、教育心理学、中国古代文学、応用言語学中国画研究などです。 ＜博士課程＞ 科学技術史、中国近代史、光学、コンピューター応用技術、管理科学と工程などです。 問

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/bosyuyoryo2026.pdf種別：pdf サイズ：1507.692KB

か。 先日阅读（リーディング）の授業で、“英语借走的中文词”（中国語由来の英語）という文章を読み、その宿題として各国の言語由来の中国語を紹介する機会がありました。 日本語が中国語の影響を大きく受けている言語であることは、漢字を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/otaki_04report.pdf種別：pdf サイズ：384.332KB

書いた漢字だけの文を見たりしたことはあるでしょうか。 日本語としても中国語としても成立しないこの奇妙な言語を「偽中国語」と呼びますが、 実は中国でも“假中文jiǎZhōngwén”または“伪中国语wěi Zhōngguóyǔ”の名で広く知られています。 先日スピーキン

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/otaki_05report.pdf種別：pdf サイズ：706.044KB

とに分けてお話をしていきたいと思います。 長いですが、興味のある方はぜひ最後までご覧ください。 1．語学力と言語環境こちらを気にされる方が一番多いのではないでしょうか。 実際に私が行った今回の留学も、主に中国語力の向上

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/otaki_07report.pdf種別：pdf サイズ：931.75KB

います。 その理由としては、自分で意識しなくても中国語を練習できる環境が整っているからです。 お互いの共通言語は中国語であり、中国語を話さないと生活ができません。 言いたいことがすぐ言えずにもどかしい気持ちになること

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/otaki_09report.pdf種別：pdf サイズ：611.35KB

かない」と思っていましたが、授業の予習復習、宿題にかかる時間が多く、一日があっという間に感じました。 ・授業中の言語は中国語もしくは英語でした。 私は中国語はもちろん英語もほぼ出来なかったため内容が理解できず、初日は今後

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/sato_report.pdf種別：pdf サイズ：538.972KB

の頃から山西省に対する興味が湧いていました。 一年間の中国語講座が終了した後、私は大学の実施する山西大学言語文化研修制度を利用し、三週間ほど山西省に赴いて短期留学をしました。 日本においてまだ知名度の低い山西省で

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/takahshi_report.pdf種別：pdf サイズ：221.96KB

けではない何かを学ぶことができると感じます。 話は変わりますが、教科書についていま学んでいる教科書は北京言語大学出版社の「发展汉语」中級口語、総合、閲読の3教科。 ここに書かれている内容が大変気に入っています。 いろいろな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/yamamoto_03report.pdf種別：pdf サイズ：276.931KB

う思いは一旦とどめて、あくまで勉強時間内の目的は日本語で交流する事です。 そこで中国の友人を作り時間外で言語交流ができます。 外国の方も日本人の友人を欲しい人が多いですから気軽に交流ができます。 私は約10年間日本語

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10809/yamamoto_04report.pdf種別：pdf サイズ：341.12KB