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の拡充（スマホ決済等）、納期内納付の広報効果：新規滞納の未然防止・現年度分の早期処理による確実な徴収取組：文書（多言語対応）・電話等による催告の強化、預金等の債権を中心とした差押え効果：現年度分の収納率向上 ・規摸別収納率目標

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/103988/saitamaken_kokuhouneihousin_3.pdf種別：pdf サイズ：1955.782KB

生総合戦略重点プロジェクト推進事業… 【Ｅ：その他】 №21【戸田市】市制施行50周年記念事業……………………………………… №23【朝霞市】朝霞市日本手話言語条例………………………………………… №38【吉川市】市制施行20周年記念事業……………………………………… №60【寄居町】ブータン王国オリンピックチーム事前合宿誘致……………… Ｐ７２ Ｐ７７ Ｐ１５４ Ｐ１１９ Ｐ１３２ Ｐ１３９ Ｐ１５３ Ｐ１７４ Ｐ１０

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………………………………… №21【戸田市】市制施行50周年記念事業……………………………………… №22【入間市】入間市駅前観光ショウケース推進事業………………………… №23【朝霞市】朝霞市日本手話言語条例………………………………………… №24【志木市】健康寿命のばしマッスルプロジェクト事業…………………… №25【和光市】「地域包括ケアシステムの包括化」に向けた取組…………… №26【

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外国人などあらゆる県民が日常的に文化芸術活動に参加できるよう、文化芸術施設のバリアフリー化、 字幕・音声・多言語ガイドの作成、託児サービス等の環境の充実やイベント、公演等の情報発信を行います。 左下：ミュージカル体験(NPO法

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障害のみが後遺症として生じる例がある。 高次脳機能障害を合併する身体障害者に対し、理学療法士や作業療法士、言語訓練士等の専門職によるリハ ビリテーションを、法の障害福祉サービス自立訓練（機能訓練）として実施している。 し

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いて、あまり知識のなかったイギリス、ジャマイカについての情報を、興味・関心を持って聞いている様子である。 また、言語そのものについても２人の使用する英語には違いがあり、世界には様々な英語が存在し、日本人が話す英語もその

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視聴するようにした。 １年生から６年生の子供たちが楽しめる本を選書することは難しい面があったが、ここでは言語面でなく話の内容で選書し、子供たちにわかりやすい英語に言い換えて読むことにした。 動画撮影であることから、

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童の感想（一部） ☆英語でつながる経験コロンビアの公用語はスペイン語であり、英語は日本人同様、外国語として学ぶ言語である。 英語でコミュニケーションがとれるようになると、英語を母国語とする人たち以外の、世界中の人とコミュ

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て紹介した。 また、お互いの文化について気になったことを質問し、文化への理解を深めていた。 最後には、お互いの言語を用いたゲームを体験し、 楽しそうに取り組む姿が見られた。 〇児童の感想より（一部） 〇スライドでの発表では、実際の活動

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する姿を見せることで、自然と英語を使ってみたいという児童の意欲を高めることができていると感じる。 外国の言語や文化を積極的に学ぼうという姿勢が身に付いてきている。 ・今後の課題は、外国語の授業のみならず、教科等横断的

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