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持って 今日は、運動会です。コバトンは、朝からドキドキして （例） 行進 「コバトン」は、何をやっているのかな？三つの言葉を、好きな順じゅんにつなげて書こう。 書き終わったら、友だちと発表し合おう。 運動 おべん当 一左の絵の中にある言葉を全

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小学校中学年国語条件作文①（）年（）組（）番名前（） 行進 「コバトン」は、何をやっているのかな？三つの言葉を、好きな順じゅんにつなげて書こう。 書き終わったら、友だちと発表し合おう。 運動 おべん当 一左の絵の中にある言葉を全部使って、主人公がコ

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小学校高学年国語和語・漢語・外来語①模範解答 （）年（）組（）番名前（） 一次の言葉を和語・漢語・外来語に分けてみましょう。（５点×12問） 和語（ふるさと）（過ごす）（多い）（人） 漢語（科学）（相当）（予想）（帰省） 外来語（ラッシュ）（スピード）（スイミング）（スプーン） 二次の言葉と同じ

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小学校高学年国語和語・漢語・外来語① （）年（）組（）番名前（） 一次の言葉を和語・漢語・外来語に分けてみましょう。（５点×12問） 和語（）（）（）（） 漢語（）（）（）（） 外来語（）（）（）（） 二次の言葉と同じ意味の和語や漢語、外来語を□から選んで書きましょう。 （５点×８問） (１)ラッシュ（）(２)ホテル（） (３)食堂（）(

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小学校中学年国語条件作文②（）年（）組（）番名前（） 料りょう理 「コバトン」は、何をやっているのかな？ 三つの言葉を、好きな順じゅんにつなげて書こう。 書き終わったら、友だちと発表し合おう。 家族 【書く時のヒント】 ・いつの話かな？ ・どこかな？ ・何をしている

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今日は、家族で車に乗ってお出かけの日です。川へ、魚 （例） 料りょう理 「コバトン」は、何をやっているのかな？ 三つの言葉を、好きな順じゅんにつなげて書こう。 書き終わったら、友だちと発表し合おう。 家族 【書く時のヒント】 ・いつの話かな？ ・どこかな？ ・

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小学校高学年国語和語・漢語・外来語②模範解答 （）年（）組（）番名前（） 一次の文中の―――の言葉の漢語と和語の読み方を書きま しょう。（10点×10問） ○漢水辺の生物の観察をする。（せいぶつ） (１) ○和生物は、いたみやすいので早く食べてください。（なまもの） ○漢風車小

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小学校高学年国語和語・漢語・外来語② （）年（）組（）番名前（） 一次の文中の―――の言葉の漢語と和語の読み方を書きま しょう。（10点×10問） ○漢水辺の生物の観察をする。（） (１) ○和生物は、いたみやすいので早く食べてください。（） ○漢風車小屋のまわりに、花がきれいに

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小学校中学年国語国語辞典の使い方①模範解答 （）年（）組（）番名前（） 点 一国語辞典で先に出てくる言葉に○をつけましょう。（１０点×７問） 【例】（○）こくご（）たいいく ⑴（）りか（○）どうとく ⑵（○）ひろい（）ふかい ⑶（）きつね（○）きって ⑷（○）じゆう（）じゅう ⑸（）しんくう（○）しんぐ ⑹（○）スタンド（）スタンプ ⑺（○）だ

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小学校中学年国語国語辞典の使い方① （）年（）組（）番名前（） 点 一国語辞典で先に出てくる言葉に○をつけましょう。（１０点×７問） 【例】（○）こくご（）たいいく ⑴（）りか（）どうとく ⑵（）ひろい（）ふかい ⑶（）きつね（）きって ⑷（）じゆう（）じゅう ⑸（）しんくう（）しんぐ ⑹（）スタンド（）スタンプ ⑺（）だいだ（）だい

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