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わる ◇文字や数量などの感覚を豊かにする ◇自分の思いを表現する 興味・関心 ◇人とかかわる力を身につける ◇言葉で伝え合う ◇きまりや約束を守る 他者との関係 子育ての目安「３つのめばえ」 小学校入学までに子供たちに身につけてほしい

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わる ◇文字や数量などの感覚を豊かにする ◇自分の思いを表現する 興味・関心 ◇人とかかわる力を身につける ◇言葉で伝え合う ◇きまりや約束を守る 他者との関係 子育ての目安「３つのめばえ」 小学校入学までに子供たちに身につけてほしい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/51883/13setumeisiryou-narenasi.ppt種別：パワーポイント サイズ：1338.5KB

かわる ◇文字や数量などの感覚を豊かにする ◇自分の思いを表現する興味・関心 ◇人とかかわる力を身につける ◇言葉で伝え合う ◇きまりや約束を守る他者との関係子育ての目安「３つのめばえ」 小学校入学までに子供たちに身につけてほし

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に、「友達と仲よく遊べたよ。 みんな で３すすむ」「きれいに最後までお片づけをして、 ２すすむ」と空欄のマスに入る言葉を考え、作り上 げて遊んだ。 小学校生活に向けて身に付けたい内 容を親子で考え合う機会となった。 成果と課題 ・保護者会

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を、子供たちにわかりやすく伝えることが出来た。 ・入学に対する不安をもつ子供には、小学校生活の様子を前向きな言葉で伝えるようにしたことで、不安から意欲や楽しみに変わった様子がうかがえた。 ・「３つのめばえ」に関して、保護者が

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し、映像も交え説明した。 ・説明資料では具体的な姿が示してあるので、ナレーション抜きの資料を使い、実際の幼児の言葉に置きかえて伝える工夫をした。 現実の姿に近い言葉などを使った。 ・今年度は、年長組の部屋と廊下に「３つのめばえ」

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る ⑦片づけや持ち物の整理整頓ができる ⑧和式トイレで済ませることができる ⑨困ったときやわからないことを言葉で伝える (４)子育ての目安「３つのめばえ」についてのスライドショーを視聴する (５)全体のアンケート結果についての傾

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する心が育ちます他者との関係人とかかわる力を身につけましょう自信をもち、 楽しく通園することができます言葉で伝え合いましょう人を信頼する気持ちが育ち、 人間関係が広がりますきまりや約束を守りましょう考えながら

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かわる ◇文字や数量などの感覚を豊かにする ◇自分の思いを表現する興味・関心 ◇人とかかわる力を身につける ◇言葉で伝え合う ◇きまりや約束を守る他者との関係子育ての目安「３つのめばえ」 小学校入学までに子供たちに身につけてほし

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能力、運動習慣等調査」 の結果について彩の国埼玉県埼玉県のマスコット 「コバトン」 県の体力向上に向けた合い言葉 「コツコツときたえた体はたからもの」 - 1 - 目次第１令和３年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」結果 １調査の概要................................ ................................ .............２ （１）

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