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常文書管理・指導担当指導6白文書110 番 5緑文書１１０番照会回答70 11常文書管理・指導担当指導6白分かりやすい言葉 6白分かりやすい言葉・例規（H2）10 11 文書管理・指導担当指導6白分かりやすい言葉 6白分かりやすい言葉推進運動第

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は、「何をするか」について、事前に話し合っておく場合もある。 ・活動意欲をより高めるために学級会ノートに励ましの言葉を入れることも考えられる。 ・発達の段階により、提案理由等の具体的イメージをつかむため、絵や写真等の準備を行

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短冊に記入し、分類整理しておくと、思考の整理や流れの把握、時間短縮につながりやすい。 学級会ノートに励ましの言葉等を記入し、話合いの意欲を高める工夫も考えられる。 P306指導計画作成の配慮事項⑹ 事前に案を掲示することで、参加

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付けを図る［帰りの会学級全体］ (2)本時の展開過程活動の内容○指導上の留意点◎目指す生徒の姿資料等活１はじめの言葉○これまでの行事に対する学級の取組のよ学級活動動《司会進行：学級活動委員》さを述べながら、これまでの学業の充

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うに工夫して活動していきましょう。 」各自が自分の考えをもって参加できるようにする。 教師は助言や励ましの言葉を書いて返す。 ※学級活動ノート…埼玉県小学校教育課程指導資料参照児童のつぶやきを議題の提案へつながるよう助

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ていることについて、共通理解を図る。 各自が自分の考えをもって参加できるようにする。 教師は助言や励ましの言葉を書いて生徒に渡す。 生徒の思いを議題の提案につなげられるよう助言する。 【提案理由】 私たちは様々な活動を通して

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ます。 これから示す学級教育目標を実現するために、全力を挙げてみなさんを応援していきます。 」 Ｓ５：「僕が言った言葉も入っているぞ。 がんばろう。 」 （以下、略） ｏ計画を立て、粘り強く学習する生徒（知） ｏ励まし合い、協力し合い、友情を深めようと

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、 児童とともに選定をした。 そして、２学期分のおおまかな計画を作成した。 児童から出された議題案クラスの合言葉を考えよう、二学期のお誕生日会、クラス運動会、ギネス大会、長縄跳びチャレンジ、王様ドッジボール大会、ミニ文化祭な

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。 きまっていること ①6月27日（金）5校時 ②教室で行う ③ゲームは２つ（30分間） むかえる会プログラム ①はじめの言葉 ②歌 ③ゲーム ④かんそう ⑤おわりの言葉出し合う ●一人一人の思いや願いを大切にしながら，「話し合うこと」について自分の考えを発

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32557/tokkatsu_rifu.pdf種別：pdf サイズ：7139.03KB

。 きまっていること ①6月27日（金）5校時 ②教室で行う ③ゲームは２つ（30分間） むかえる会プログラム ①はじめの言葉 ②歌 ③ゲーム ④かんそう ⑤おわりの言葉出し合う ●一人一人の思いや願いを大切にしながら，「話し合うこと」について自分の考えを発

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