検索結果

入として、臨場感のある映像を観賞できます。 近年生物多様性への関心が高まっており、全ての人々が生物多様性の言葉の意味やその価値を認識し、生物多様性の保全に向けた行動につなげていくため、今回の映像を制作するものです。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268394/r7eizou-itaku-answer.pdf種別：pdf サイズ：429.283KB

かありません。 埼玉県にとって大変誇らしい偉業であると考えています。 皆さまはネイチャーポジティブという言葉をお聞きになったことはありますか。 これは、「自然を回復軌道に乗せるため、生物多様性の損失を止め、反転させる」とい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268437/sainokunidayori_2025_06.pdf種別：pdf サイズ：19821.771KB

習内容に限り、次のとおり出題範囲の配慮を行う。 教科配慮の内容国語次の内容は出題しない。 ・第３学年における言葉の特徴やきまりに関する事項のうち、慣用句・四字熟語などに関する知識・県内市町村立中学校で使用している第３学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268451/070522_h1.pdf種別：pdf サイズ：312.568KB

ｂ器楽次の①～④のうち、１つを選び、出願時に申告する。 ①ピアノ②管楽器③弦楽器④打楽器 (ウ)映像芸術科の実技検査の内容等言葉から発想したイメージを絵と文章で表現する。 (エ)舞台芸術科の実技検査の内容等次のａ及びｂを受検する。 bは(ａ)、(ｂ)

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268456/05dai4_r0_8.pdf種別：pdf サイズ：140.798KB

ｂ器楽次の①～④のうち、１つを選び、出願時に申告する。 ①ピアノ②管楽器③弦楽器④打楽器 (ウ)映像芸術科の実技検査の内容等言葉から発想したイメージを絵と文章で表現する。 (エ)舞台芸術科の実技検査の内容等次のａ及びｂを受検する。 bは(ａ)、(ｂ)

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268456/youkou_r0_8.pdf種別：pdf サイズ：619.026KB

きる専門職を充足させるため、報酬改定の効果を検証し、さらに必要な見直しを行うこと。 （３）「障害児通所支援」という言葉に抵抗感を持ち、発達に特性があるこどもに障害児通所支援のサービスを受けさせることを躊躇する保護者もい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268467/11_r8course7x.pdf種別：pdf サイズ：640.729KB

ながり、全国的なろう重複施設等の設立に大きく寄与した。 本法人の全ての施設・事業所では、なかま（＝利用者）が自分の言葉＝手話言語で作業や生活ができる環境が整えられており、このようなろう者を主体としながらも手話のできるきこ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268739/happyousiryou.pdf種別：pdf サイズ：152.747KB

利用しない。 ◎見知らぬ人に現金やキャッシュカードを渡さない。 ◎家族間で積極的にコミュニケーションをとり、「合言葉」を決めるなど具体的に対処方法を話し合う。 団体事業者 ◎特殊詐欺に対する関心と被害防止に向けた理解を深め、県及

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268753/r7juuten.pdf種別：pdf サイズ：212.508KB

約４ヘクタールに延焼し、 焼損棟数は147棟にのぼる。 ○糸魚川市では、「カタイ絆でよみがえる笑顔の街道糸魚川」を合言葉に、未来を担う子どもたちが誇れる糸魚川らしいまちなみの再生と、 災害に強い安心・安全な暮らしの再生に取り組ん

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268780/072-086.pdf種別：pdf サイズ：3039.835KB

約４ヘクタールに延焼し、 焼損棟数は147棟にのぼる。 ○糸魚川市では、「カタイ絆でよみがえる笑顔の街道糸魚川」を合言葉に、未来を担う子どもたちが誇れる糸魚川らしいまちなみの再生と、 災害に強い安心・安全な暮らしの再生に取り組ん

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/268780/r0702zihoikkatsu.pdf種別：pdf サイズ：8116.5KB