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西部地区人権教育実践報告会令和元年７月２６日（金）会場：狭山市市民会館 １全体会の概要 （１）開会の言葉副実行委員長 （２）挨拶西部教育事務所長実行委員長 （３）来賓挨拶狭山市長 （４）情報提供人権教育課指導主事 （５）人権作文の発表・表彰・「相

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東部地区人権教育実践報告会令和元年７月２６日（金）会場：春日部市民文化会館 １全体会の概要 （１）開会の言葉実行副委員長 （２）主催者挨拶東部教育事務所長実行委員長 （３）来賓挨拶春日部市長春日部市議会議長 （４）来賓及び主催者紹介実

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26337/r1toubu.pdf種別：pdf サイズ：137.785KB

２９年７月２８日（金）会場：所沢市民文化センター（ミューズ） 所沢市生涯学習推進センター １全体会の概要 （１）開会の言葉副実行委員長 （２）挨拶西部教育事務所長実行委員長 （３）来賓挨拶所沢市長 （４）人権教育課からの情報提供人権教育課指導

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26337/seibu29.pdf種別：pdf サイズ：188.353KB

東部地区人権教育実践報告会平成２９年７月２８日（金）会場：アスカル幸手ウェルス幸手 １全体会の概要 (１)開会の言葉実行副委員長 (２)主催者挨拶東部教育事務所長実行委員長 (３)来賓挨拶幸手市長幸手市議会議長 (４)来賓及び主催者紹介

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うございます。 では、温暖化対策課長、お願いいたします。 〇山井温暖化対策課長温暖化対策課です。 まさに力強いお言葉をいただきましたので、非常にうれしく思いますし、心強く思います。 そういった県民の皆様の声に応えられるように、皆

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に表せるようになることなどについて考えさせる。 ○活用の効果（児童の感想） 私は、今日の授業で習った「親切」という言葉の意味をよく理解することができました。 今まで私は恥ずかしくてあまり言うことができなかったけれど、授業の最

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児童へのコメント（付箋）を通し、多角的な考えに触れ、深めることができた。 三付箋によるコミュニケーションを通し言葉を大切にしようとする意識が高まり、人権意識の高揚に結びついた。 四代表児童への感想に対するコメントを見て、

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の仕方下記のプリントを配布し、人権についての意見文を書かせる。 ○活用の効果（生徒の意見文より抜粋） 【掲載作文「言葉＝刃物」】 言葉は簡単に発せる。 だけど、言葉を受けた人の心にずっと残り続ける。 後から取り消すことはできない。 だから、思

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・性自認 ⑴現状と課題同性愛等の性的指向の人や、生物学的な性や法的な性が性自認と異なる人などを示すＬＧＢＴＱという言葉は、これらの人々を総称する言葉の一つとして少しずつ認識され始めている。 本県が令和２年に実施した「多様性

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26344/08jinkennkadai.pdf種別：pdf サイズ：548.031KB

・性自認 ⑴現状と課題同性愛等の性的指向の人や、生物学的な性や法的な性が性自認と異なる人などを示すＬＧＢＴＱという言葉は、これらの人々を総称する言葉の一つとして少しずつ認識され始めている。 本県が令和２年に実施した「多様性

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26344/jisshihoushin.pdf種別：pdf サイズ：647.138KB