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がいた場合は、個々の気持ちを尊重し個別に対応しています。 職員の接遇として、「NGワード」 を整備し、職員の適切な言葉遣いについて確認するとともに、年1回人権擁護のチェックシートを活用した振り返りを行っています。 Ａ－１－（２）－③子ど

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/70siodomesyoukibo03.pdf種別：pdf サイズ：198.264KB

ない子どもがいた場合は、無理強いせず、保育者が個別対応しています。 そのほか、NGワード集を整備し、職員の適切な言葉遣いについて確認しています。 Ａ－１－（２）－③子どもが基本的な生活習慣を身に付けることができる環境の整備、援助を行

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/71siodomeyasioakane03.pdf種別：pdf サイズ：201.637KB

加したくない子どもがいた場合は、個人の気持ちを尊重し、部屋でも過ごせるようにしています。 そのほか、「保育士の言葉遣いNGワード」を活用し、適切な言葉遣いについて確認しています。 さらに職員の接遇や言葉遣いを振り返る方法と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/72siodomemisatotyuuou03.pdf種別：pdf サイズ：191.318KB

規則や単年度事業計画に示しています。 職員の育成にも力を入れており、園内では、「ヒヤリハット・主体性保育・保育の言葉がけ」などをテーマにした研修を実施しています。 また、キャリアアップ研修のほか、発達障害児支援・食物アレルギー・

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/73hureaisiodome02.pdf種別：pdf サイズ：122.982KB

する職員像」を単年度事業計画に示しています。 職員の研修計画として、園内では、 「ヒヤリハット・主体性保育・保育の言葉がけ」などをテーマにした研修やAED講習を実施しています。 また、外部研修を積極的に活用し、 キャリアアップ研修のほ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/73hureaisiodome03.pdf種別：pdf サイズ：208.847KB

ち着く部屋や場面を提供するようにしています。 そのほか、「仕事をするにあたり」という資料を整備し、職員の適切な言葉遣いについて確認しています。 職員の接遇や言葉遣いを振り返る方法として、人権擁護チェックリストを活用して

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/74yasiosiodome03.pdf種別：pdf サイズ：202.87KB

とが期待されます全職員で子どもの自主性を育むことを意識した保育活動に取り組んでいます。 職員は子どもの言葉に耳を傾けて、子どもの興味・関心や気持ちに寄り添い、やってみたいことの経験が実現できるように努めています。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/75kizzuha-moni-02.pdf種別：pdf サイズ：157.554KB

擁護保育研修を実施したり、園内研修でも人権擁護や虐待防止について取り上げ、不適切な保育や子どもへの関わり・言葉がけ等について共に学び、再確認しています。 職員全体の意識を高め、保育の専門性からの虐待の早期発見や防止

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/75kizzuha-moni-03.pdf種別：pdf サイズ：348.466KB

示し、会議や研修を通じて職員と共有し、日々の保育の実践に活かせるよう工夫している。 全体的な計画は「健康」「環境」「言葉」「人間関係」「表現」の5領域を基本としながら、園や地域の実態に即して毎年作成されている。 食育や地域援助などの要

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/76saitamatoho03.pdf種別：pdf サイズ：312.265KB

がないため、子どもの引き渡し訓練の際に、実際に伝言ダイヤルを使用することとした。 伝言内容を引き渡し時の合言葉とすることで保護者の意識向上を図っている。 また、備蓄品については、固定の場所に保管するのではなく、子ども達

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/yagisaki.pdf種別：pdf サイズ：90.242KB