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びを展開していくということです。 理想を言えば、これに更にアラビア語を教える非常勤の先生がいてくださって、言葉も含めて取組ができれば、非常にグローバルな、これまでの外国語科の学びを更に拡大して、教科横断型のグローバ

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的な学力を育成するため、地域の大学や企業と連携した体験活動等を行う。 ●「一人一台端末」は開校時にはもはや古い言葉になっているだろう。 ●「ルーブリック」は分かりやすい言葉に置き換えた方が良い。 ●教科全般にスポットを当てるので

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載してございます。 ここは委員の皆様に、私の方から御理解をいただきたいところなのですが、複数案を選定という言葉を使っておりますが、私ども準備委員会で、複数案を作りたいと思っております。 ただアイデアの中から選ぶのでは

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れませんが、ひと工夫あっても良いのかもしれません。 いきなりアでものづくり全般と出てきます。 情報に関する言葉があっても良いのではないかと感じます。 事務局１点補足させていただきます。 先日の新校基本計画検討委員会では、

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方をして、社会につながっていく、実装していく、世の中を良くしていくという意味でのいわゆる工 3 / 16 学という言葉を使いながら、もう一つは情報サイエンスですから、科学ということでもう少し広い捉え方をしています。 中学生がど

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てですけれども、学校をつくっていけたら、大変我々にとってもうれしく思います。 また、 先端産業、先端技術という言葉は耳障りがとても良いのですが、工業高校でこれを学ぶのは私は不可能だと思います。 本当の意味の技術をきちっと

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生活困窮の若者の自立支援について近年、若者の間では「親ガチャ」という言葉が流行しているが、その背景として、生まれ育った家庭の環境によって、将来への夢や希望を持つことを諦めてしまう若者や、児童養護施設など社会的養護経

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集するのは校名アイデアです。 もちろん、具体的な高校名を応募いただくことも可能ですが、一方で、例えば「〇〇といった言葉を校名に入れてほしい」といった御意見も併せていただきたいと考えております。 また「選定」 という表現を使用して

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員会に先立って行われた学校教職員や局の職員で構成された第２回八潮新校基本計画検討委員会では、探究という言葉に普遍性はあるのだろうかという心配の声がありました。 現在の学習指導要領では探究は中心的な位置づけで

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出すということは、税金を払うということです。 社会のために税金は必要なんだということを、ビジネス探究という言葉を使うのであれば、その辺をもっと、会社というものはどういうものなのかというところを。 起業するだけでなく、社

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