トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “言葉” に対する結果 “9206”件499ページ目
現に向けて、2030年を期限とする国際社会の共通目標です。 (1) SDGsの認知度 １今回の調査で初めて認識した２SDGsという言葉は聞いたことがあるが内容は知らない ３SDGsの内容は把握しているが、自社で取り組んでいない ※調査結果の送付を希望
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222952/07_urabyoushinado.pdf種別：pdf サイズ：508.85KB
目標）の認知・取組状況について （１）SDGsの認知度（回答数：１，３８４社・単一回答） ○SDGsの認知度について聞いたところ、「SDGsという言葉は聞いたことがあるが内容は知らない」、「SDGsの内容は把握しているが、自社で取り組んでいない」、「SDGs への取組を検討して
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222952/r4-2_sihankihoukokusyo.pdf種別：pdf サイズ：8105.772KB
185 112 794 288 206 155 193 269 73 問７－(1) SDGsの認知度…【単一回答】 １今回の調査で初めて認識した ２SDGsという言葉は聞いたことがあるが内容は知らない ３SDGsの内容は把握しているが、自社で取り組んでいない ４SDGsへの取組を検討している ５SDGsについて既に
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222952/r402syuukei.xlsx種別：エクセル サイズ：244.766KB
会は2019年9月20日〜11月2日の日程で、熊谷ラグビー場を含む全国12の会場で開催された。 7英語で「遺産」を意味する言葉。 大会やイベント終了後も継続して行われる長期的な良い影響、継続的な取組を指す。 なお、IOCが策定したOlympic Legacy and Impactsで
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222978/spr5_d.pdf種別：pdf サイズ：3300.226KB
会は2019年9月20日〜11月2日の日程で、熊谷ラグビー場を含む全国12の会場で開催された。 7英語で「遺産」を意味する言葉。 大会やイベント終了後も継続して行われる長期的な良い影響、継続的な取組を指す。 なお、IOCが策定したOlympic Legacy and Impactsで
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222978/spr5_p.pdf種別：pdf サイズ：3302.16KB
協同労働の展望～地域でともに生きる、ともに働く～」というテーマでした。 これはワーカーズがとても大事にしてきた言葉であると思いますが、このような名前でシンポジウムを開きました。 この研究報告は、基本的には実践者が中心で行
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/223041/1kouen.pdf種別：pdf サイズ：920.479KB
県議会で大野知事が労働者協同組合方について答弁されました。 非常に積極的に取り組んでいくという、力強いお言葉を頂いたことが印象的です。 そこから始まって、 今のこのような動きになっていると考えております。 埼玉県内では
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/223041/2gaiyou.pdf種別：pdf サイズ：808.785KB
一連を家族経営で行っていますので、 私たちが関わることで、営業や商品開発の時間が取れるということで、感謝の言葉もいただいています。 武蔵野台地に位置する所沢では、昔から落葉堆肥農法を行い、日本農業遺産にも認定されてい
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/223041/4jissen.pdf種別：pdf サイズ：1226.787KB
かった点赤色：授業の改善点黄色：改善提案（このような方法はどうか） ３研究会の進行（１３：４０～１６：３０を想定して） ①開会の言葉１３：４０ 司会：只今から、「授業エキスパートを目指す授業研究会（○学校・○○）」の研究協議を始めます。 ②授業者等紹介１３：４１ 司会：本日授
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/223080/22322232223.pdf種別：pdf サイズ：257.078KB
かった点赤色：授業の改善点黄色：改善提案（このような方法はどうか） ３研究会の進行（１４：４５～１６：３０を想定して） ①開会の言葉１４：４５ 司会：只今から、「授業エキスパートを目指す授業研究会（○学校・○○）」の研究協議を始めます。 ②授業者等紹介１４：４６ 司会：本日授
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/223080/789465789456.pdf種別：pdf サイズ：252.041KB