検索結果

。 家族と、友達と、守る約束をしよう スマホの“あなた”は、どんな“あなた”ですか？ 見られて、見せて、大丈夫ですか？ その言葉で、相手は傷つきませんか？ 三郷市中学校「ケータイルール」作成委員会三郷市教育委員会 「○○とスマホ」 どちらが大切ですか？ 中

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193484/r2misato_ke-tairu-ru.pdf種別：pdf サイズ：1135.225KB

の名前や住所、写真をネットに上げません・パスワードや認証番号は家族以外に教えません友達を大切にします・悪い言葉は使いません・大切なことは会って話します・友達の個人情報も守ります時間を決めて使います・学習時間を大切

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193484/r2siraoka_sengen.pdf種別：pdf サイズ：296.231KB

に行うことを目的として、県１３保健所に導入したクラウド型医療通訳映像システムを円滑に運営する。 これにより、言葉が通じないことによる感染症の拡大を未然に防ぐ。 （１）システム運営費3,562千円 （１）事業内容日本語が不自由な外国

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193830/08hokeniryoubu03.pdf種別：pdf サイズ：1008.229KB

考えられる。 ○無回答が8.9％であった。 問題文を最後まで読むことができなかったり、「はがま」「おひつ」など身近でない言葉が出てきたため読みにくかったりした可能性がある。 ○調査問題の趣旨・内容 ○調査問題問題の学力のレベルレベル７－Ａ ○

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/030331kokugogoutou.pdf種別：pdf サイズ：1796.764KB

考えられる。 ○無回答が8.9％であった。 問題文を最後まで読むことができなかったり、「はがま」「おひつ」など身近でない言葉が出てきたため読みにくかったりした可能性がある。 ○調査問題の趣旨・内容 ○調査問題問題の学力のレベルレベル７－Ａ ○

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/030401yonntogoappuyou.pdf種別：pdf サイズ：9563.895KB

即して発言を切り返したり、問い直したりすることで、子供一人一人が自分の考えを深められるようにしましょう！ 【言葉の特徴や使い方に関する事項の定着】 〇主語と述語の関係や、修飾と被修飾との関係などの「知識及び技能」の定着を図

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/0_1-3_4_tougou.pdf種別：pdf サイズ：7373.242KB

即して発言を切り返したり、問い直したりすることで、子供一人一人が自分の考えを深められるようにしましょう！ 【言葉の特徴や使い方に関する事項の定着】 〇主語と述語の関係や、修飾と被修飾との関係などの「知識及び技能」の定着を図

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/2_1nobinozyoukyou.pdf種別：pdf サイズ：414.966KB

なる傾向）が報告されています。 ⑤認知的方略…より自分の理解度を深めるような学習活動 （例）勉強した内容を自分の言葉で理解するなど ⑥努力調整方略…「苦手」などの感情をコントロールして学習への意欲を高める活動 （例）分からないところ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/2_2r1de-takatuyouzigyou.pdf種別：pdf サイズ：1127.77KB

であること ○一人一人の１年間のがんばりや伸びを認め、まずはほめ、その後苦手領域を中心に家庭学習をするよう言葉かけをします。 ○今後の学習計画に対するアドバイスをします。 返却前 ○個人結果票に、各学校で保管している個人番号

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/3_1kozinkekka.pdf種別：pdf サイズ：836.183KB

た指導方法、指導のポイント等の聞き取りを行う。 ＜聞き取り例＞ ・子供たちと接するとき、心がけていること（前向きな言葉がけ、一緒に遊ぶ等） ・授業の導入場面での工夫（興味をもたせる導入、めあて・見通しのもたせ方等） ・授業の展開場面での工

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/193992/3_2tyousakekkatougou.pdf種別：pdf サイズ：2234.398KB