トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “言葉” に対する結果 “8956”件315ページ目
ている事ことの相談そうだんにのってくれて助たすけてくれたこと。 日記にっきにある先生せんせいが「悪わるい言葉ことばをつかうなんてにあってないぞ」と書かいてくれたこと。 新あたらしい友ともだちと仲なかよくなれたこと。
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/183493/r1tokorozawa-anketo2.pdf種別:pdf サイズ:410.865KB
12ー4プライバシーに配慮すべき場面では、適切な対応を行っているか 13ー1「あなたは大切な存在である」ことを言葉・行動でメッセージとして伝えているか 13ー2表現の機会を多くつくり、それを受け止められる体験を通して、自己
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/183493/r1tokorozawa-hyouka2.pdf種別:pdf サイズ:1048.409KB
12ー4プライバシーに配慮すべき場面では、適切な対応を行っているか 13ー1「あなたは大切な存在である」ことを言葉・行動でメッセージとして伝えているか 13ー2表現の機会を多くつくり、それを受け止められる体験を通して、自己
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/183493/r2koshigaya_houkoku03.pdf種別:pdf サイズ:981.44KB
を作成し、外部研修を含む職員研修が定期的に行われ、虐待防止に取り組んでいる。 ・地域がら、外国籍の子どもがおり、言葉や食習慣、日課等、コミュニケーションの取り方や給食業者と連携して対応している。 受け入れ時に愛用していたぬ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/183493/r4minamihoukoku2.pdf種別:pdf サイズ:515.654KB
12ー4プライバシーに配慮すべき場面では、適切な対応を行っているか 13ー1「あなたは大切な存在である」ことを言葉・行動でメッセージとして伝えているか 13ー2表現の機会を多くつくり、それを受け止められる体験を通して、自己
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/183493/r4tokorozawahoukoku.pdf種別:pdf サイズ:513.184KB
先して援助しがちですが、 長期的な目線で基礎研究にも援助していただきたいと思います。 2 「科学技術」と言う言葉が日常に馴染みがない。 一般的な身の周りの事象にからめた情報発信をしていくことで、雲の上の話ではないことを実
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/183515/2020freeopinion.pdf種別:pdf サイズ:963.977KB
(S62) 文書110番NO.3(S63) 文書110番NO.4(H元~H4) 文書110番NO.5(H5~H15) 文書110番照会回答外来語便覧(S61) 分かりやすい言葉議会・県政モニター(S59~H2) 分かりやすい言葉・参考資料分かりやすい言葉・報道資料文書規程・参考資料文書規程・改正通知(H元~
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/183964/02_03_02bunsho.pdf種別:pdf サイズ:207.137KB
通知・報告照会・回答参列遺族旅費幹部対応付添職員当日事務取材対応広報参加者調整しおり・各場面あいさつ・追悼の言葉幹部対応参加者用資料資金前渡 170 180 190 010 020 030 040 050 060 070 080 090 010 020 030 040 050 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/184022/02_07_06shakahukushi.pdf種別:pdf サイズ:370.436KB
の在り方を見直すことも必要だと思っています。 ■住所…新座市野寺1-11-41 ■園長…栗原廣臣 ■特徴…健康・人間関係・環境・言葉・表現の5領域に加え、年長児に書道・剣道を保育に取り入れている。 挨拶することの大切さ、自分で考えることの大切さ、人
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/184039/ict-jireisyu.pdf種別:pdf サイズ:2517.708KB
の在り方を見直すことも必要だと思っています。 ■住所…新座市野寺1-11-41 ■園長…栗原廣臣 ■特徴…健康・人間関係・環境・言葉・表現の5領域に加え、年長児に書道・剣道を保育に取り入れている。 挨拶することの大切さ、自分で考えることの大切さ、人
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/184039/r2ict.pdf種別:pdf サイズ:2517.708KB