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キーワード “言葉” に対する結果 “8881”件296ページ目
よる交流プログラムを行った.交流場面では,開始当初は緊張している中学生も見られたが,高校生や大学生の適切な言葉かけと,ファシリテーターを担当された中学校教員のフォローもあり,どのテーブルも盛り上がった. また日本文
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181007/3waseda.pdf種別:pdf サイズ:660.968KB
区東京農業大学 1活動目的豊かな自然環境に恵まれた秩父地域では、自然を生かし、自然から身を守る種々の技術・言葉・道具等々の総体としての智恵が積み重ねられてきた。 しかし、現在はこうした智恵が消えつつあり、地域の存続のた
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181007/9tokyonodai.pdf種別:pdf サイズ:520.279KB
頑張る力、②人とうまく関わる力、③感情をコントロールする力、の3つに定義づけされることが多い。 「自己肯定感」という言葉ではイメージしづらい。 具体的な表現にしてほしい。 6.子供の貧困問題、子供の居場所づくりについて ○プレイパーク
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181317/010830_jifukushin2.pdf種別:pdf サイズ:3180.962KB
ですが、子育てという意味の中では、不登校になった子への対応、応援する支援策、そういったものを考えて、防止という言葉だけではない対応というような言葉が適切ではないかなというのが1点なんで、そこにまずお答えいただけれ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181317/010830_jifukushin2_giji.pdf種別:pdf サイズ:541.364KB
カーが書き込んだり、記録を残したりするので、例えば音声で記録が少しでき上がるような、あとは、いろいろなワード、言葉を入れていったりすると、例えば虐待の可能性とかを分析したりとか、もしそういうのができれば、先行自治体が
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181317/011015_jifukushin3_giji.pdf種別:pdf サイズ:461.365KB
ジ審議会の中で、非認知能力も大事だが、その前に愛着作りも大事であるとの意見が出た。 非認知能力は施策だとか言葉に表すのは大変難しいが、子供の人生のベースとなる愛着作りについては一切触れられてないのは勿体ない。 ○愛着
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181317/011015_jifukushin_3.pdf種別:pdf サイズ:4429.541KB
てる、そういった部分をしっかりと共有していくべきではないのかということ。 そして、3つ目ですが、「子育ち」という言葉には、やはり子供自身が育てるということ、育つという考え方が込められているので、 環境も大切だけれども、子供自
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181317/r1-1_gijiroku.pdf種別:pdf サイズ:412.72KB
断歩道も停車しない車ばかりです。 散歩道の指定で車が横断歩道で停まるのが良いですね。 87 スポーツという言葉の定義が人それぞれ。 これからは、もっと別のネーミングを考えていくとよいと思う。 言葉が変わると意識も変わるので
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181355/ziyuiken.pdf種別:pdf サイズ:448.156KB
ますので、今日諮問させていただくものでございます。 29年3月に作りまして、中には例えばパリ協定というような言葉が入っておりますが、まだSDGsというような言葉は見えておりません。 また、その頃に -4- はまだプラスチック問題とい
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181722/r2-1giji.pdf種別:pdf サイズ:434.994KB
らないと難しいと思います。 私たちが求めるのはそうではなくて、なるべく早い段階で、 多くの人々がケアラーの言葉の意味、支援の重要性を理解してほしいです。 予算関係の話もあると思うので、ケアラー支援にもっと取り組んでいこ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/181875/gijiroku2-3.pdf種別:pdf サイズ:566.402KB