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なのか。 女性の政治リーダー養成などに取り組む講師とともに考えます。 Pick up Pick up しん講師：申きよんさん合言葉はパ・リ・テ!! ～意思決定の場を男女同数に～ 私が社会に出た頃は女性が自立して生きることが難しい時代でした。 大学卒業後、会

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/140119/kohoshivol57.pdf種別：pdf サイズ：5593.03KB

を平らに歩きやすくしてほしい自転車専用道路（サイクリングロード）は歩行者優先とのことであるが、自転車専用の言葉が誤解を招きやすい⇒変更できないか 235何事もこまめな手入れと補修が肝要です 236 ガードレールの無い道が多

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/140711/douroiken.pdf種別：pdf サイズ：1873.617KB

性質を使えば、求められる数量がある。 ・日常生活の中にも相似が使われているものがあるのかもしれない。 ▲自分の言葉で気づいたことや分かったことをまとめることができたか。 （観察・ノート） ・学習したことを生徒の日常生活につなげ、数

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ーと習慣の徹底外国人の居住者が増えているので、状況の把握と取り組みが必要だと思う。 外国人住民が多いため言葉が通じないことが多い。 日本語教育とマナーの徹底をお願いしたい。 外灯の設置が少ないので、暗い歩道をなくすた

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次へとアレルギー疾患を発症する様子を“アレルギーマーチ”と表します。 （アレルギー疾患とは） アレルギーという言葉自体は一般用語として広まっていますが、その理解は十分ではありません。 アレルギー疾患を分かりやすい言葉に置

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ほど難しい問題を解く力があるということ ○一人一人の１年間のがんばりや伸びを認めたり、ほめたりするなどの言葉がけをします。 ○夏休み以降の学習計画のアドバイスをします。 返却前 ○個人結果票に、各学校で保管している個人番号

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/142337/00321syou-2syou.pdf種別：pdf サイズ：4571.633KB

られたりすることによって、自己有用感や自信を高めていきます。 ○子供たちに機を逸することなく自信を持たせる言葉かけをしましょう。 ○挑戦して失敗した時に、結果だけでなくその過程や子供の勇気、思いを認めることも大切です。 認

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/142337/104113shitumonshi.pdf種別：pdf サイズ：1322.722KB

ほど難しい問題を解く力があるということ ○一人一人の１年間のがんばりや伸びを認めたり、ほめたりするなどの言葉がけをします。 ○夏休み以降の学習計画のアドバイスをします。 返却前 ○個人結果票に、各学校で保管している個人番号

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の考えを書いたり、他者や本との対話から自分の考えを整理して表現したりする場面を意図的に設定しましょう! 【言葉の特徴や使い方に関する事項の定着】 〇主語と述語の関係や、修飾と被修飾との関係などの〔知識及び技能〕の定着を図

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/142337/2427nobi.pdf種別：pdf サイズ：373.438KB

なる傾向）が報告されています。 ⑤認知的方略…より自分の理解度を深めるような学習活動 （例）勉強した内容を自分の言葉で理解するなど ⑥努力調整方略…「苦手」などの感情をコントロールして学習への意欲を高める活動 （例）分からないところ

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