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キーワード “言葉” に対する結果 “9068”件204ページ目
ます。 また、プールについて整備を進めるという積極的な表現になり、医・科学の拠点についても、検討を進めるという言葉がでたので、ありがたいと思っています。 ○事務局(スポーツ振興課) 調査の際のスポーツの捉え方に関しては、今後しっ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/116578/gijiroku29-1.pdf種別:pdf サイズ:428.528KB
民総合体育大会」 という名称等につきまして、皆さま方から御意見をいただきたいと考えております。 体育という言葉が、競争を優先的にイメージするという御指摘もあり、「県民スポーツ大会」等に名称変更することも検討しているとこ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117550/gijiroku1.pdf種別:pdf サイズ:388.152KB
中国北京周辺で高濃度PM2.5が発生し、日本でも社会問題になった。 それまであまり知られていなかったPM2.5という言葉が一気にポピュラーになった。 しかし、関東などでは国内発のPM2.5も半分以上寄与していて、決して越境汚染のみが
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117669/h28-7-4-ronbuntou-r.pdf種別:pdf サイズ:855.29KB
中国北京周辺で高濃度PM2.5が発生し、日本でも社会問題になった。 それまであまり知られていなかったPM2.5という言葉が一気にポピュラーになった。 しかし、関東などでは国内発のPM2.5も半分以上寄与していて、決して越境汚染のみが
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117669/h28-zentai-r.pdf種別:pdf サイズ:8389.799KB
会は2019年9月20日〜11月2日の日程で、熊谷ラグビー場を含む全国12の会場で開催された。 4英語で「遺産」を意味する言葉。 大会やイベント終了後も継続して行われる長期的な良い影響、継続的な取組を指す。 なお、IOCが策定したOlympic Legacy and Impactsで
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117839/r4sptousin.pdf種別:pdf サイズ:2648.754KB
間のがんばりを認めたり、ほめたりすることで、児童生徒が自分をさらに伸ばし、自分のよさを活かしていけるような言葉かけをしてください。 ・その際、「教科の領域等別正答率」や「県全体の正答率分布」なども参考にしながら、よさを具体的
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117937/p014-016kojinkekkahyou.pdf種別:pdf サイズ:475.309KB
た指導方法、指導のポイント等の聞き取りを行う。 <聞き取り例> ・子供たちと接するとき、心がけていること(前向きな言葉がけ、一緒に遊ぶ等) ・授業の導入場面での工夫(興味を持たせる導入、めあて・見通しの持たせ方等) ・授業の展開場面での工
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117937/p030-038bunsekikatuyounituite.pdf種別:pdf サイズ:844.563KB
なる傾向)が報告されています。 ⑤認知的方略…より自分の理解度を深めるような学習活動 (例)勉強した内容を自分の言葉で理解するなど ⑥努力調整方略…「苦手」などの感情をコントロールして学習への意欲を高める活動 (例)分からないところ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117937/p039-052tuikatyouhyou.pdf種別:pdf サイズ:1956.231KB
られたりすることによって、自己有用感や自信を高めていきます。 ○子供たちに機を逸することなく自信を持たせる言葉かけをしましょう。 ○挑戦して失敗した時に、結果だけでなくその過程や子供の勇気、思いを認めることも大切です。 10239
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117937/p110situmonsi.pdf種別:pdf サイズ:1195.537KB
分の意見が言えるようになろう。 」 ②見通しを立てる際、「学びの時計」を活用する。 (右図参照) ③終わりには目標を、同じ言葉で再度問いかける。 「学びの時計」 イ確実な適用問題までの実施。 (毎時間) ウ単元別評価テストを活用した取組 ①単元終了時に、1
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/117937/p54tokutyotekinagakkou.pdf種別:pdf サイズ:1923.673KB