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）設置者・管理者の責務 （３）設置者・管理者による組織運営管理ア事業運営の理念・方針の設定・見直しと職員への徹底イ複数のサイクル（年・月等）での目標設定と振り返りウ自己評価結果の公表エコミュニケーションの活性化等オ子ども

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/jidouhattatu-gaidorain.pdf種別：pdf サイズ：2340.663KB

点型による整備を進めることが期待される。 ・面的整備型：児童発達支援センターが未設置で他の特定の1つまたは複数の事業所が中心となり４つの中核機能を発揮するケース、児童発達支援センターだけでなく地域にある様々な機

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/jimurennraku.pdf種別：pdf サイズ：474.946KB

え、理学療法士等の有する専門性に基づきアセスメントを行い、計画的及び個別・集中的に行う、５領域のうち特定（又は複数）の領域に重点を置いた支援 ○こどもは家庭や地域社会における生活を通じて、様々な体験等を積み重ねながら育

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6gaiyousyousai.pdf種別：pdf サイズ：779.439KB

れに基づく支援が提供されるものである。 なお、セルフプランにより保育所等訪問支援を利用するこどもであって、複数の事業所等から継続的に支援を受けている場合は、事業所間で連携し、こどもの状態や支援状況の共有等を行うな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6hoikujyohoumonn.pdf種別：pdf サイズ：848.402KB

（総合的な支援）を行うことに加え、理学療法士等の有する専門性に基づきアセスメントを行い、５領域のうち、特定（又は複数） の領域に重点を置いた支援が計画的及び個別・集中的に行われるものであり、一対一による個別支援だけでな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6houdei.pdf種別：pdf サイズ：2041.91KB

（総合的な支援）を行うことに加え、理学療法士等の有する専門性に基づきアセスメントを行い、５領域のうち、特定（又は複数）の領域に重点を置いた支援が計画的及び個別・集中的に行われるものであり、一対一による個別支援だけでな

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6jihatu2.pdf種別：pdf サイズ：1942.497KB

時間が６時間未満の場合は減算対象となる。 単位を定める場合は、単位ごとに営業日および営業時間を記載する。 ※複数単位を設置する場合は単位毎の定員を記載してください。単位分けしていない場合は、削除してください。 ※（基本事業） 事

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6jituusyo080206.doc種別：ワード サイズ：74.5KB

え、理学療法士等の有する専門性に基づきアセスメントを行い、計画的及び個別・集中的に行う、５領域のうち特定（又は複数）の領域に重点を置いた支援 児童発達支援ガイドライン（令和６年７月）（概要版②） 児童発達支援の内容 ①本人支援 「健康・

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6sannkougaiyou.pdf種別：pdf サイズ：260.204KB

とする。 ・配置すべき者に係る職種のうち２職種までは常勤換算ではない配置によることも可能である。 ・同一者が複数の職種を有している場合には、２職種までに限り評価を可能とする。 ７資格等を求める配置については、配置する職員

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r8taiseitodoke-ji.xlsx種別：エクセル サイズ：406.585KB

援に支障がなく、心理指導を行う体制を確保できる場合には、１日６時間以上かつ月20 日以上勤務する非常勤職員（複数の非常勤職員により左記の時間数等を満たす場合を含む。 ）でも差し支えないものとする。 ③対象となる児童の保護者

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/shinrikango.pdf種別：pdf サイズ：99.769KB