トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “複数” に対する結果 “23877”件707ページ目
べる」 といったもの、「突っ張り棒に布カーテンを取り付ける」といったものは認められません。 注意点②「同一法人内で複数の事業を行っている場合」について同一法人内で複数の事業を行っている場合においては、事業（部署等）ごとに事務所
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178312/0809takkenbyou_tebiki_saitamaken.pdf種別：pdf サイズ：8691.926KB
科（国語）調査資料１－１ 書名項目新しい国語 ２ 東書内容 ＜知識及び技能が習得されるようにするための工夫＞ ○複数の教材末の「てびき」の中に「広がる言葉」を設定したり、資料の「言葉を広げよう」と関連付けたりすることで、語彙の拡充を図って
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178483/01r3chukoku.pdf種別：pdf サイズ：255.985KB
関わる事象の意味や意義、伝統と文化の特色などについて、多面的・多角的に考察したり、歴史に見られる課題を把握し複数の立場や意見を踏まえて公正に選択・判断したりする力を養うために、どのような工夫が見られるか。 ○思考・判断し
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178483/03-2r3chureki.pdf種別：pdf サイズ：410.947KB
「やってみよう」が設定されている。 表記・表現 ○教科書全体の紙面は重要語句にゴシック体を採用し、関連した単元に複数出てくるなど、公民分野のつながりを意識した学習を進めやすくなるよう工夫されている。 ○1単位時間の内容理解
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178483/03-3r3chukoumins.pdf種別：pdf サイズ：375.688KB
にするための工夫＞ ○各楽器の構造や各部の名称が写真や図、イラストで示されるとともに、楽器の構え方については、複数の角度から写真が掲載され、奏法などの説明がされている。 ＜思考力、判断力、表現力等を育成するための工夫＞ 〇「何が同じ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178483/06chukigaku.pdf種別：pdf サイズ：211.198KB
役割やこれからについて考えたりできるよう配慮されている。 資料 ○地域や学校事情等に適合するよう、各内容で複数の実習例を提示し、トレードオフと最適化に気付かせるようにしている。 ○学習のポイントや関連するページ、カリキュ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178483/09-1r3chugijyu.pdf種別：pdf サイズ：258.343KB
ている。 ＜学びに向かう力、人間性等を涵養するための工夫＞ ○単元末の「Goal」と「You Can Do It!」では学んできた知識・技能を使い、複数の領域を横断した活動に取り組み、グループで協働学習できるようになっている。 多様な考え方の理解、文化、人権など
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178483/10r3chueigo.pdf種別：pdf サイズ：360.61KB
課題などの題材を教材として取り上げる上での工夫＞ ○「いじめ問題」と「生命尊重」について問題対応ユニットを配置し、複数教材を通していろいろな角度からそれぞれの問題の考えを深めるよう工夫されている。 ○各学年に「情報モラル」に関
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178483/11r3chudoutoku.pdf種別：pdf サイズ：369.109KB
後のケアラー支援施策のために活かしてまいります。 資料３－２ ケアラー（介護者）実態調査調査項目案 ２１項目（内複数回答可１０項目、自由記述1項目） １ケアラー（介護者）御自身について （１）性別・年齢 →□男□女（）歳 （２）介護をしている期間 →□１０年以上□5
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178490/yuusikisyakaigi1new.pdf種別：pdf サイズ：1144.663KB
ます。 さて、新型コロナウイルス感染者が増加傾向にある中、１０月末以降、県内の福祉施設では大規模なクラスターが複数発生しています。 障害者施設・事業所におかれましては、新型コロナウイルスの感染防止対策に努めていただいてい
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/178561/021124tuuti.pdf種別：pdf サイズ：159.536KB